2024年11月4日、5日上午,教研处组织近五年新进教师开展了以“如何与家长进行有效沟通”为主题的研讨活动。本次活动由张向慧子老师主持,现场特邀请教研组长周歆和资深老师黄静老师为指导老师,向新进教师们答疑解惑,共同探索家园沟通的艺术与策略。活动期间,园长郑爱民亲临现场做专业指导。
聚焦热点
共话沟通
本次活动通过讨论新进教师在家园沟通中遇到的具体问题,如:新进教师如何做好家长之间沟通的桥梁、如何与年龄大的长辈沟通、如何与固执不讲理的家长沟通、意外事故发生后家长私下解决的方法是否可行、如何应对家长的不信任和质疑,以及幼儿在园受伤后家长找老师索赔的应对策略等,进行了深入细致的探讨。
案例分析
经验共享
活动过程中,教师们通过案例分析的形式,情景再现与家长沟通的实际场景,探讨在适宜时机与家长有效沟通的方法。通过交流、归纳、总结案例内容,教师们获得了宝贵的经验。
讨论环节,大家各抒己见,积极表达自己的想法与见解,分享自己班级家园沟通中的实际案例、遇到的困难和阻碍,共同探索、共同思考。大家一致认为,教师在与家长沟通的过程中,一定要讲究沟通的方法;要做一位有心的老师,关注家长交代的小事,及时反馈,与家长真诚相待;能站在家长的角度看待问题,多方面考虑实际,用共情的方式提升沟通效果。
家园共育
师德为先
在研讨交流的过程中,郑爱民再次强调了家园配合的重要性,并重点提到了关于师德师风的问题。他认为,教师的思想观念和行为素质尤为关键,要时刻把孩子的利益放在首位,做一名合格的教师,这一观点得到了全体教师的积极响应和认同。教研主任杨方强调,家园沟通不仅是技巧的运用,更是情感的交流。在这一过程中,教师不仅要展示专业的教育知识和技能,还要展现出对幼儿及其家庭的真诚关怀和尊重。
本次教研活动促进了教师与家长沟通技巧的有效提高。相信在今后的家园共育中,我们能和家长们齐心协力,用爱和温暖开启家园共育的新篇章。本着“尊重、平等、合作”的基本原则,我们将不断提升家园合作的能力,不断掌握有效的沟通策略和技巧,更好地促进家园之间形成良好关系,共同助力幼儿健康成长。
撰 稿:孔明媚
审 稿:夏 琼 凌玉霞 陈红燕
编 辑:汪欣玥
照 片:教研处
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