回望2024，
景范教师在变革与坚守中砥砺前行。
从“学人致范、学问致精、学力致远”
到拔尖创新人才培养，
从严师、强师到惠师、尊师，
在景范的教育图景中
留下了浓墨重彩的一笔。
全员育人
强化德育队伍建设
学校通过多种渠道提升全体教职员工育德意识和育人能力，全面推进全员导师制工作，指导和促进每一个学生的快乐成长与身心健康。通过开展班主任沙龙、青蓝之约等校本培训，促进班主任专业发展，提升青年教师的育人能力。推进家校社协同育人模式，开展全员家访，形成育人合力；定期开展家长沙龙，聘请专家常态化开设家长学校课程等，加强家庭教育指导。10月，第六届班主任节再次营造尊重、理解、感恩班主任的和谐氛围，提升班主任的职业幸福感。
轻负高效
抓好教育质量提升
学校紧抓教学质量这一生命线，努力造就“学人致范、学问致精、学力致远”的高素质专业化景范教师队伍，培养文正创新人才，用心打造“家门口的好学校”。2024届中考再创辉煌，均分、重点指标继续领跑，超70%的毕业生达四星级高中录取分数线。拔尖学生不断涌现，如2024届中考最高分再创新高，在全市名列前茅；2025届优秀学生于初二年级提前录取苏中少预班等。
2024届中考送考学科教师
2024届中考送考教师合影
主题教研
提高教师专业素养
注重“六新”研究（新课程、新课标、新教材、新课堂、新中考、新评价），重点围绕大单元教学、项目式学习、跨学科融合等开展常态化主题教研，提高教师专业素养，强化教师团队的研究力、合作力、行动力，教研氛围浓厚。2024年开展了主题教研110多次，校内外公开课、展示课100多节，40多位教师在各级各类比赛中获奖。承办了市直属语文评优课活动、市直属信息科技教师优秀课评比活动、市直属及姑苏区初中地理联合教研等市区级教研活动。同时景范骨干教师还应邀参与星海、草桥、南环等多所兄弟校的教学研讨活动，展现了良好的教学素养。
研训强师
加大教师培养力度
统整学校教育教学管理研究，深化教研和科研融合，使教科研为学校发展服务。壮大教科研骨干教师队伍，组织景范中学省市级课题主持人培训，提升教师的研究意识和研究能力。强化课题项目过程管理，对学校在研课题、基地建设、实验项目等进行全过程管理。重视青年教师成长，开展新入职教师成长交流会，对青年教师发展进行跟踪管理。培育教科研优秀成果，开展首届“希文杯”教育教学研究论文比赛。20多名教师在省级及以上刊物发表高质量文章，2名教师获省基础教育教学研究论文展评活动一等奖，“双减”论文获“省中小学幼儿园优秀教育管理论文”二等奖，多名教师在“教海探航”等论文比赛中获奖，4名教师获评大市学科带头人、1名教师获评市区学科带头人。
暖心惠师
营造热心从教氛围
为增强教职工的幸福感与团队凝聚力，组织了多样化的文体活动，包括运动会、教职工书法、摄影比赛、教师办公室卫生评比、寻找“醉美”杉林等活动。1月30日，策划了一场别开生面的以“旭龙乘风起，欢乐景范人”为主题的趣味迎新春活动，老师们一起做龙灯、打排球、投壶、飞盘、套圈，欢聚一堂，瑞启新春。坚持走访慰问制度，建立困难职工档案，及时送上慰问金和关怀，切实为教职工解决实际问题。召开两次教代会，围绕教职工权益保障、景范中学校章程、民主评议校长等主题开展讨论，有效推动了学校管理的民主化与规范化。
聚阳才能生焰，
拢指才能聚拳。
新的一年，
景范教师将守持初心，
齐心协力，
写好“严师”“强师”
“尊师”“惠师”四篇文章，
努力让优质教育惠及每一名学子，
在教育新征程中绽放光彩。
苏州市景范中学校是 “江苏省模范学校”、 “江苏省德育先进学校”、“江苏省最具影响力初中” 、“江苏省初中教学团队建设特色学校”、教育部“国防教育示范学校” 、江苏省廉政教育基地、苏州市爱国主义教育基地、新时代文明实践站、苏州市未成年人社会实践体验站……
在景范中学，教育是一场温暖的修行。
漫步校园，品文化厚重、悟忧乐精神、学勤勉品格。
我们以爱为底色，深耕教育，用智慧与汗水，为学生铺就成长之路。
诚邀您走进校园，共赴这场教育之约，探寻孩子成长的无限可能。
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供稿 | 学生发展中心
