主题教研丨“教”以严谨 “研”以高远

文摘   2024-12-03 20:08   江苏  

“教”以严谨

“研”以高远

十一月主题教研活动掠影(一)

教育的力量在于创新和实践,在于每一位教师的不懈努力和持续学习。为了更好地适应课程标准的变革,提升教师的教学能力和专业素养,在新课标的引领下,我们每一位教师都是教育改革的实践者。我校教师在11月开展了多场主题教研活动,不仅是对新课标理念的一次深入探讨,也是对教学实践的一次全面反思和提升。


01
数学组

11月,数学组开展了一场别样的教研活动。在这次活动中,我们有幸邀请到了优秀特级教师耿恒考老师,为我们带来了深入的数学教学指导与宝贵的经验分享。活动分为两个环节:首先对上午吴爱红、刘宇两位老师的同课异构进行点评,并随后开展了主题为《如何上好单元复习课》的专题讲座。此次教研活动不仅为我们带来了宝贵的教学经验和指导,更激发了我们对数学教学的新思考和新认识。我们相信,在耿老师的指导下,我校初中数学组的教学水平必将得到进一步提升。未来,我们将继续秉承“以学生为中心”的教学理念,不断探索和实践更有效的教学方法,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。



02
化学组

11月,为了促进学生更有效地预习新教材并提升课堂教学的成效,化学教研组针对新教材学案的修订进行了深入讨论。活动开始时,负责第四、五章的主编教师首先概述了新旧教材之间的差异,接着分享了他们在编写学案时的思路以及在编写过程中遇到的问题或疑惑。随后,教研组的其他教师就这些问题和疑惑进行了讨论,并最终达成一致意见,确定了学案的最终版本。通过这次教研活动,教师们不仅更清晰地梳理了第四、五章的内容,还加深了对新教材变化的理解,为更高效地完成教学任务奠定了坚实的基础。


03
地理组

11月,景范中学非常荣幸承办了市直属、姑苏区初中地理联合教研活动。地理教研员嵇老师对本次活动给予了大力支持,陈晓、陈其云、倪王婧、代兵四位开课老师精心进行了教学设计,参会的老师多达40人。首先,教研组进行了第一节和第二节的同题异构活动。随后,在教学研讨环节中,立达学校的尹彦妍老师为我们呈现了一场关于跨学科主题学习交流的精彩微讲座。紧接着,四位参与开课的老师分别进行了详细的说课展示。最后,由嵇老师引领大家深入评课环节,并特别针对新课标中的教学评一体化理念进行了深刻剖析。


04
信息科技组

11月,信息科技组举行了一次深入的教研活动,旨在探讨在新教材背景下,如何有效地开展多元化的学科活动,以提升学生的信息素养、创新能力和实践能力。活动中,教师们围绕数字公民社团、AI创想家、Python和C++编程比赛、3D建模社团及课程、七年级键盘词语接龙比赛以及物联网社团等多个方面进行了热烈的讨论。为了提升学生的打字速度和准确性,七年级举办了键盘词语接龙比赛。八年级的物联网社团致力于培养学生对物联网技术的兴趣和探索精神。信息科技组在新教材背景下,通过开展多元化的学科活动,不仅提升了学生的信息素养、创新能力和实践能力,还激发了他们对信息技术学习的兴趣和热情。未来,信息科技组将继续探索更多有效的活动形式,为学生的全面发展提供更加丰富的资源和平台。


05
艺术组

艺术组开展主题教研,由承立波老师给大家分享了有关新教材的几点思考。通过新教材中单元化的课程建构和内容组织以及实践性的学习任务推进美术学习的深度。课程中更关注艺术和生活的联系,体现“学以致用”。选择与学生日常生活紧密相关的主题,比如家庭、学校、社区等,让学生在创作中表达个人经验和情感,让学生亲身体验艺术与生活的联系。在新课程的前提下如何进一步提升学生的综合素养,作为艺术老师应该更关注社会人文主题和美术学科知识的平衡,让学生在特定的生活情境中借助于艺术的知识技能去综合化的解决问题,提高为生活而艺术的能力。



在新课标的引领下,我们每一位教师都是教育改革的实践者和推动者。我们期待在日常的教学实践中,能够将新课标的理念转化为具体的教学行动,让学生在知识的海洋中自由翱翔,在创新的天空中展翅高飞。让我们携手同行,在教育的道路上不断前行,共同迎接教育的春天。





供稿丨教学处

制作 | 学生发展中心
审核 | 教学处
核发 | 校长室
                                                            

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