【家长培训】特需儿童如何进行有效家庭干预

乐活   2024-10-23 18:19   广东  




活动目的

为了给特殊儿童带来关爱和帮助,广州扬爱联合广州市荔湾区彩虹街“双百工程”社工站共同举办家长培训《特需儿童如何进行有效家庭干预》,帮助家长们掌握在家庭环境中有效塑造孩子习惯、培养其自理能力的策略与技巧,并且通过亲子活动的形式,释放儿童家庭的家长照护压力,加强家庭成员之间的联系和情感链接。


01

家长培训



培训前

在培训开始前,扬爱工作人员通过播放广州扬爱25周年宣传片让彩虹街特需孩子家长更深入地了解广州扬爱。随后扬爱工作人员在开场时,向家长介绍本次活动的目的与内容,并且邀请广州市家庭教育促进会家校社协同育人秘书长、家庭教育指导师杜友珍老师开展本次的家长培训内容。


培训中

首先杜老师通过破冰活动引入本次专题学习,让家长能够快速地放松并相互熟悉彼此。随后杜老师通过培育植物的分享与讨论,让家长能够明白在家庭教育当中,习惯塑造和自理能力对特需儿童成长的重要性,以及家庭在其中的关键作用;并且通过两列清单,让家长讨论对孩子的挑战和期待,帮助家长正确看待孩子和自己,保持养育过程中的平常心,帮助家长把关注点从处理当前的挑战转移到期待的方面。

在课程当中,杜老师还通过紧握拳头、粉红色大象等体验活动,引导出和善与坚定、关键4C等正向养育的方法技巧,让家长明白家庭教育是需要以尊重与合作为基础,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项生活能力,既要保持温和的态度,也要有明确的原则和纪律。


培训后

最后杜老师分享了启发式提问、鼓励句式等亲子沟通方法技巧,在培养孩子自理能力方面利用图片、图示等视觉工具帮助家长和孩子理解和记忆操作步骤,在孩子完成任务时给予及时的正面反馈和鼓励并从辅助逐渐过渡到让孩子独立完成任务。值得一提的是在家庭养育过程中家长做好自我照料是关键。



本次课程培训学习主要是通过科学的指导与实用的方法,采用体验式教学,帮助家长走进孩子的内心,帮助家长们掌握在家庭环境中有效塑造孩子习惯、培养其自理能力的策略与技巧,增强家长的信心和耐心,建立积极正面的家庭教育氛围。



02

亲子活动

扬爱工作人员邀请手工老师许小莲带领亲子家庭进行植物拓印环保袋活动。首先许老师介绍植物拓印的定义,让亲子家庭了解到植物拓印是中国古老的传统印染技艺,以植物的根、茎、花、叶等为天然印料,通过反复敲击的物理方式将植物的汁液渗透于布、纸等材料上,并保留植物中的颜色、叶片轮廓、脉络纹理的艺术。

其次许老师讲解制作流程,包括所以工具、材料和操作步骤,让亲子家庭明白植物拓印环保袋是需要从采集植物、清洗与浸泡、晾干水分、构图与固定、敲拓染、撕掉胶带、固色等具体的操作步骤。

最后亲子家庭都非常踊跃地按照许老师讲解的流程步骤实践,许老师也是非常耐心地指导亲子完成植物拓印环保袋,最后亲子家庭都能够制作出属于自己的独特的亲子家庭。家庭反馈表示非常感谢能够提供这样的亲子活动,他们非常开心与快乐。

本次亲子互动活动,不仅能够提供一个机会,加强家庭成员之间的联系和情感链接,还释放特需儿童家庭的家长照护压力。


扬爱家长俱乐部
--谁来关心那些 照顾他人的人们? --散播爱,弘扬爱,让爱飞扬在人们中间,而不仅仅集中于某个或某些人。 --提高有特殊需要人士及其家庭的生活质量 --特殊孩子及其家人平等参与社会生活,享有尊重和快乐。
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