科学家精神大家谈(四十一)|费孝通:时代星辰,民族与科创的传奇

教育   2024-11-18 19:40   四川  


为深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神,喜迎中华人民共和国成立75周年,传承红色基因,学思践悟中国共产党人精神谱系,大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心的科学家精神,引导广大研究生在践行社会主义核心价值观中走在前列,做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品德的践行者、良好社会风尚的引领者,在中国学位与研究生教育学会德育委员会的指导下,由四川大学、中国人民大学、东北大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学七所高校研究生会发起,联合全国百所高校研究生会共同主办“科学家精神大家谈”全国研究生网络接力弘扬科学家精神主题展示活动。

活动旨在构建全国高校以弘扬科学家精神为核心的特色思想政治工作体系,推动“科学家精神大家谈”青年研究生宣讲平台建设,继承和弘扬各学科领域学术大师的科学家精神,积极引导青年研究生接力精神火炬,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,把个人成长成才融入国家及区域战略发展大局,肩负起时代赋予的科技创新重任。


“科学家精神大家谈”活动将围绕科学家精神的形成过程、丰富内涵与时代价值这一核心命题,联合100余所高校研究生媒体共同参与活动,持续100余天网络接力,面向全国高校研究生讲述一个或多个本校本地的科学家事迹,通过讲述科学家胸怀祖国、勇攀高峰、团结协作、奖掖后学的动人故事,凝聚科技强国的思想共识。

 

今天,主题活动第四十一期推文

让我们一起走进

中央民族大学

听听民族之美与科创交融的传奇故事

 

在历史的长河中,总有一些人如璀璨星辰,照亮时代的前行之路。费孝通先生,恰似中央民族大学学术殿堂中一座永不熄灭的灯塔。今天,让我们一同探寻费孝通先生科创与民族之美交融的动人故事。

费孝通,1910年11月2日出生于江苏吴江(今苏州吴江区)。当代著名社会学家、人类学家、民族学家,曾任第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席,中央民族大学名誉校长。他被誉为中国社会学与人类学的奠基巨擘,其学术追求与卓越贡献宛若一颗璀璨的星辰,引领并激励着无数民大人勇往直前。


富民强国心不息,千山万水步不停


费孝通先生毕生求索“中国向何处去”这一时代命题。他早年考入医学预科,后在进步思潮冲击下转入社会学,深知“学好社会科学才能治万人之病”。1930年至1938年,他从家乡到北平再赴伦敦,求索之路漫漫艰辛,但科学家精神也在期间慢慢孕育、破土发芽。

1938年,抗战烽火中,他毅然回国。1952年至1957年,费孝通在中央民族学院任副院长,秉持“培养人才,严谨治学”原则,抓住院校调整机遇,招募学科人才,使学院研究部成为民族学科孵化器。建国后即使身处逆境,他仍坚持为社会学发声。改革开放后,他致力于中国社会学复兴与重建,确立实证研究风格。1981年和1986年,他三访江村、考察温州,提出“苏南模式”和“温州模式”。

先生一生为“强国富民”不懈努力,始终站在泥土之上,苦苦追寻“中国向何处去”的答案。


城乡建设书华彩,卓越贡献传千秋


费孝通的研究之旅始于对乡村的深度探秘。他勇敢地踏入中国广袤无垠的乡村大地,亲力亲为地开展大量实地调查。在这个过程中,完成了《江村经济》这一不朽著作。这本著作犹如一幅细腻入微的画卷,不仅生动地呈现了一个村庄的经济架构、社会关系和文化传统,更为后来中央民族大学在研究民族地区乡村经济、社会变迁提供了无比宝贵的实地案例和坚实的理论支撑。这一研究成果,成功地让世界得以窥见中国乡村最真实、最鲜活的模样。它如同一座坚实的基石,为后续有关乡村建设的深入研究筑牢了根基,夯实了基础。费孝通先生以卓越的研究成果向世人昭示,乡村绝非与世隔绝的荒芜孤岛,而是蕴蓄着独特韵味与蓬勃生机的经济生态体系中的璀璨明珠。

1957年春,费孝通(右一)和费达生再次来到江村


洞若观火明村寨,扎根深处兴民族


1935年在广西大瑶山对瑶族的调查,以及 1951年前后对贵州和广西少数民族地区的访问,勾勒出费孝通先生早期民族工作的宏伟画卷。在复杂的地理环境中,他不畏艰险,翻山越岭,以“社区研究”之法深入少数民族村寨,深切体悟到民族是客观普遍存在的“人们共同体”,“中华民族多元一体格局”理论或许便萌芽于此,随后的民族识别工作更使其发展成形。通过对民族语言、聚集区、共同心理素质等深入调研,费孝通先生找到了民族的心理素质——民族认同意识。

晚年,这位“高龄将帅”仍活跃于学术前线。1988年,他结合长期民族工作经验,提出“中华民族多元一体格局”观点,系统性概述中华民族起源、结构分层及历史中民族互动与关系脉络,成功构建了关于中华民族构成的新型学术框架,为把握中华文化的总体特征提供了一套有力的认识手段及洞察整体的钥匙。

1993年9月,费孝通提出“各美其美,美人之美。美美与共,天下大同”,深刻阐述处理文明关系的理想与手段,充分体现中华文明精神与中国人整体思维。

费孝通(左一)和瑶民在一起。王同惠 摄


走在中央民族大学的校园里,我们仿佛能真切地感知到那跳动在这片土地之上的、炽热的生命气息。“美美与共,知行合一”,这不仅仅是刻在校碑上的校训,更是一代又一代民大人的精神图腾。他们汇聚各民族的智慧,丰富了我国科技领域的色彩与人文内涵。

追求真理,严谨治学

胸怀祖国,服务人民


让我们以科学为媒

大力弘扬科学家精神

追求卓越,勇于创新

以理想为帆,以信念为桨

肩负时代重任,努力实现高水平科技自立自强!

 

@北京外国语大学研究生会
下一段科学家故事,由你讲述!

活动指导单位:中国学位与研究生教育学会德育委员会

发起主办单位:四川大学、中国人民大学、东北大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学

七所高校研究生会

本期主办单位:中央民族大学研究生会

本期承办单位:“中央民大研究生会”微信平台

 


参考资料来源:

1.费孝通.简述我的民族研究经历与思考[J].中央民族大学学报,2000,(01)

2.百度百科

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