▲点击上方关注，回复“科研”，即可获得护理科研《百篇优秀论文》等精选资料~
科普作品传统上以文字或图画作为基本载体，现今也常以视频媒体等其他形式出现。其主要功能和目的就是宣传普及科学知识，科普作品成功与否在很大程度上也会扩大社会影响力，展现魅力科学。除了做科普图文、科普音视频，我们还能以哪些形式作为载体去创新科普作品呢？
今天给各位老师分享两种不同的形式——脱口秀科普及科普创意玩具。
科普与脱口秀结合
脱口秀，源于英文“Talk Show”，是指一名演员站在观众面前，靠个人话语营造喜剧效果。近年来脱口秀表演备受青年人的追捧， 成为广受欢迎的表演形式，各种脱口秀表演和比赛应运而生。安徽医科大学第二附属医院张明会作者团队发表了《脱口秀科普作品创作在手术室护理临床教学中的应用》一文，文中将脱口秀科普作品创作运用到手术室护理临床教学中，研究结果显示实习生的理论、操作成绩、职业获益感和满意度均显著提高。
脱口秀科普作品创作和表演对人员、场地、设备等要求低，同时又能满足年轻人强烈的自我展示欲望，作为一种教学方法是可行的，值得推广的。各位老师可结合自身条件，思考将脱口秀作为科普内容新的载体进行科普作品的创作，创作过程中要注意
（1）脱口秀对科普内容的幽默加持应建立在硬核的科学知识基础上，要保证作品质量和科普效果。
（2）脱口秀科普的内核是以幽默逗趣的方式传播健康知识，科普内容需要兼具其教学和知识传播属性。
科普与玩具相结合
儿童在门诊候诊或儿童的手术等待过程中，非常容易产生紧张恐惧等应激情绪，主要表现为哭闹不止、躁动不安，从而抗拒诊疗的。相信在相关部门工作的老师都深有同感，那如何环节儿童在就诊等待时间段中的负性情绪呢？华中科技大学同济医学院附属同济医院江燕作者团队发表了《专科科普创意玩具在眼科门诊学龄前近视患儿候诊中的应用研究》一文，文中运用自行设计开发专科科普创意玩具进行游戏干预，研究结果表明专科科普创意玩具在眼科门诊候诊期间的应用能有效提高患儿诊疗依从性，缓解家长候诊时的焦虑情绪、增加对近视环境影响因素的知晓率以及对候诊环境的满意度。
作者针对眼科门诊候诊环境和患儿的心理特征，研发设计卡通动物的形象，运用儿童童话故事的语言风格和视觉风格，宣传防近视科普知识。首先利用访谈患儿及其家长，了解候诊时需求和体验，然后设计开发了5款专科科普创意玩具，分别是魔方、跳格子棋盘、拼图、相框、不干胶贴纸，在玩具中贯穿近视的危险因素、保护眼睛、伤害眼睛、用眼提醒等知识，通过玩游戏增进儿童对近视科普知识的理解和记忆。
无论是脱口秀与科普结合还是创意玩具与科普结合，都体现了交叉融合，所以在日常工作中，可以多结合临床工作思考科普能和什么新的载体进行融合，以创新科普形式，丰富科普作品。
❤专为科普小白量身打造
❤贯穿医疗护理科普视频制作案例
❤用国奖科普作品说话，教你如何做实用科普
❤从脚本策划、视频剪辑、特效动画到成果输出
❤课程已更新前沿AI/ChatGPT/一件成片等模块
❤课程配有答疑群，授课老师赵凤娟亲自答疑，随报随学！
课程上线以来成功辅导近3000名学员，数百名学员成功投稿，产出自己的科普成果。
扫描查看课程
精彩文章回顾
↘品管圈&护理管理：
↘护理科研：
2022-2023年，中国学者在护理SCI顶刊上发表了哪些文章？
护理高质量SCI期刊《International Journal Of Nursing Studies》近三年发文概况分析
↘护理科普：
Recommend
免费公开课
Related recommendations
