启智创新谋发展,科研引领促提升——青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题开题论证会在我校顺利举行

文摘   2024-10-28 21:55   山东  

10月25日,青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题开题论证会在我校顺利举行。参加开题仪式的领导专家有青岛市教科院教育发展研究中心副主任、副研究员王辉,青岛市教科院副研究员韩晓光,青岛市教科院副研究员、《青岛教育》杂志编辑李勇,学校党委书记王瑞财,胶州市教育和体育局教育科学研究科科长张淑敏。此外,参加会议的还有胶州市教育和体育局教育科学研究科李杨、王婷婷,各课题组的主持人和主要成员。

首先,我校党委书记王瑞财为会议致欢迎辞,他指出,教而不研则浅,研而不教则空。课题研究的“参与”、“介入”才会不断改善教学的行为、状态、习惯,不断提升教师的品质、水平、境界。近两年来,学校被评为青岛市首批特色高中、山东省第二批特色高中,语文、数学、物理、历史、体育5个学科被评为青岛市学科基地,物理被推荐为山东省学科基地,学校办学水平不断提高,社会声誉不断提升,充分体现了学校坚持“科研兴校,科研强校”的正确性。

其次,青岛市教科院教育发展研究中心副主任、副研究员王辉宣读了4项青岛市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题立项书。四个课题组主持人分别从立项课题的选题依据、研究内容、研究方法、组织实施、研究计划与组织分工、经费分配、预期成果等方面进行了汇报阐述。

接下来,专家们从课题研究目标设定、研究内容的框架构建以及实施方案设计等方面,为课题组提出了一些需要改进和完善的宝贵意见。专家们指出,课题研究思路应清晰,研究目标与内容要具体,切忌泛而空,要聚焦主题。要注重课题中核心概念之间的逻辑关系,以免研究路径偏离主题方向。专家们还对课题研究的学术规范性及用词准确方面做了解释与说明。

随后,实验中学的课题组成员范宣文老师代表课题组做了表态发言,依照专家们的精心指导,课题组将认真梳理问题并逐一落实。后面,课题组还将继续深入研究相关理论基础,通过更多样化、更广泛的实证研究,验证和优化研究假设。在研究过程中还要积极将研究成果应用于实际教育教学中,不断检验和完善研究方案,确保研究成果能够真正服务于教育实践。

最后,四个课题组的主持人及主要成员分别与专家们进行合影留念。

本次开题论证会的成功举办,标志着我校在教育科研工作上迈上了新的台阶。在接下来的研究过程中,各课题组将继续深化理论研究,加强实践探索,努力形成一批有价值的科研成果,为学校的教育事业发展贡献力量。

供稿:范宣文

编辑:赵璇

一审:赵姜越

二审:林欣

三审:高洪国

胶州市实验中学
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