在教育的漫漫征途中，教师的成长是点亮学生未来的关键。本学期，我校教师积极参与各类竞赛、培训活动，满载而归。为进一步发挥外出学习的辐射引领作用，实现“一人学习、众人受益、共同成长”的目的，我校于1月17日下午在敬文学堂开展了新一期“优贤大先生”启智论坛活动。
季修竹老师参加了江苏省“三大文化”地方资源单元设计及课堂模拟大赛。大赛课题是《笔情墨意家乡戏》，建湖的淮剧成为本课内容，季老师表示AI的时代到来了，一名教师真的是要与时俱进，多学习，多去听优秀的老师上课，教学也可以与现代技术融合，让我们的课变得精彩，让学生能够学到更多，领会知识的意义。
洪悦老师向大家汇报《鸡兔同笼》展示课的心得体会。为了让《鸡兔同笼》这个经典数学问题能以更生动有趣、易于理解的方式呈现给学生，洪老师尝试着去研究不同年龄段学生的认知特点和学习需求。在这个过程中，慢慢学到了如何将抽象的数学知识与实际生活情境相结合，怎样基于真实情境设计教学活动，激发学生的学习兴趣。
问渠那得清如许？为有源头活水来。汪晶晶老师参加了省第八届“书香校园建设·阅读领航人”研修活动，活动过程中，她深刻感受到阅读对于师生成长的深远意义，如同源头活水，不断滋养着教育的田野。
刘佳老师带我们学习了著名特级教师薛法根老师的课堂点评，并讲解了关于语文教学的基本规律，任何教学都要基于我们的教学内容，没有教学内容，学生就不可能获得真正的成长。教学内容来源于统编小学语文教材，对于统编小学语文教材，我们要深入地解读和把握，特别是对不同文本的文体，它的读写方式要有更加准确的理解。
省少儿趣味田径观摩课是一次宝贵的学习经历。它让我看到了趣味田径教学的无限可能，也为我提供了改进教学的新思路和新方法。我将以此次观摩为契机，不断探索创新，努力提升自己的教学水平，让我的学生们也能在充满乐趣的体育课堂中茁壮成长。
——李宏达
“教海探航”这一名字蕴含着深厚的教育意义与探索精神。初冬时节，我有幸参与了在淮安市举行的第36届江苏省“教海探航”征文活动学术研讨活动，专家们的精彩讲座，是思想的盛宴，是精神的洗礼。倾听着、感动着、收获着，这些前沿的教育理念与宝贵的教学经验，如同璀璨的繁星，照亮了我前行的道路。
——刘丹
这次小学科学实验能力培训对我来说是一次宝贵的学习经历。它让我在科学实验设计、操作规范、教学方法等方面都有了显著的提升。在未来的教学中，我将把所学知识运用到实际课堂中，不断创新教学方法，激发学生对科学实验的兴趣，培养他们的科学思维和实践能力，为学生的科学素养提升奠定坚实的基础。
——毛梦甜
在盐城市小学语文学科中心主题观摩研讨活动中，我学到了很多实用的教学技巧和方法。比如，如何运用多媒体教学手段来丰富课堂内容、提高教学效果；如何设计有趣的教学活动来激发学生的学习兴趣和积极性；如何进行有效的课堂管理和评价等。我将把这次培训学到的知识和经验运用到自己的教学中去，努力提升自己的教学水平和专业素养。
——卞梦瑶
有幸参加盐城市小学语文学科中心主题观摩研讨活动，几位老师对不同课文的精彩演绎，让我对小学语文教学有了全新的认识。在教学过程中，要注重培养学生的核心素养，以语文实践活动为主线，引导学生在真实的情境中学习语文、运用语文。在今后的教学中，我将以这些优秀教师为榜样，不断学习，努力提升自己的教学水平。
——王婕
此次盐城市小学英语观摩课活动，是一次难得的学习和交流的机会，它让我领略了优秀教师的教学风采，学习了他们先进的教学理念和教学方法，其中一堂课令我印象尤为深刻。授课教师以一个生动有趣的动画故事导入，瞬间吸引了学生们的注意力，激发了他们的学习兴趣。在教学过程中，教师巧妙地运用了多媒体资源，通过图片、视频等多种形式，将抽象的英语知识直观地呈现给学生。同时，教师还设计了丰富多样的课堂活动，如小组讨论、角色扮演、游戏竞赛等，让学生们在轻松愉快的氛围中积极参与，大胆开口说英语。在小组讨论环节，学生们各抒己见，思维的火花在交流中不断碰撞；在角色扮演中，学生们惟妙惟肖地模仿着角色的语音语调，将所学知识运用得淋漓尽致。
——仇妍
独行快，众行远，经验在分享中增长，智慧在交流中生成。老师们拿出自己的宝贵经验，构架起教师们互相学习的桥梁，让各位老师收获颇多。相信只有不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，踏实前行，才能在未来的教学道路上继续花开灿烂，一路芬芳。
策划：教科室
文字：朱 荣
图片：朱 荣
编辑：赵 静
统筹：办公室
审核：杨春和
签发：郑竹清
