一.电子设备的过早、过量使用与学龄前近视
随着生活方式的改变，电子设备逐渐成为许多孩子的“必备玩具”。一些家长为了安抚孩子，频繁使用手机等电子产品，导致孩子对电子设备产生依赖，不给看就哭闹。然而，长时间接触电子设备会对孩子的视力造成伤害，增加学龄前近视的风险。
二.法国“3、6、9、12”规则
法国提出了“3、6、9、12”规则来规范儿童使用电子产品的时间：3岁前禁止使用电子设备；6岁前不玩电子游戏机；9岁前严格控制电子产品使用时间；12岁前尽量避免孩子独自上网。这一规则有助于保护儿童视力，减少电子设备对其成长的不良影响。
三.学龄前儿童如何科学看电视
很多家长关心孩子从几岁可以开始看电视。根据美国儿科学会的建议，2岁以下的孩子应完全避免接触电视。3∼5岁是儿童专注力发展的关键阶段，而电视依靠视觉与听觉的强烈刺激吸引注意力，容易影响孩子的专注力培养。一旦习惯了电视的动态画面和声音刺激，孩子在阅读书籍时可能会难以集中注意力。因此，3∼5岁儿童每天观看电视的时间建议不超过1小时，并应每15分钟休息一次。此外，家长应为孩子筛选合适的节目，并陪伴观看，而非让孩子养成每日依赖电视的习惯。
四.孩子多大可以看3D电影？
随着3D电影的普及，许多家长关心孩子是否可以观看3D影片。美国视光学协会建议，3岁以上的儿童可以观看3D电影，因为3岁时双眼立体视觉已基本发育成熟，能够感知3D影像。至于普通电影，儿童观看的最低年龄建议为2岁以上，家长仍需控制观看时间，避免对视力造成负担。
备注
此文章由国家卫生健康委疾控局、首都医科大学附属北京同仁医院《儿童青少年防控近视系列手册——幼儿园篇》——改编
结语：
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