研语绽芳华聚力共成长 | 遂宁卓同学校初中部语文组两校区联合教研

文摘 2024-10-30 17:32 四川

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研语绽芳华

聚力共成长

卓初语文组两校区联合教研

秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一年好景君须记，正是语文教研时。在这个橙黄橘绿、满目清霜的季节，为了提升语文教师的教学能力，促进教研节“跨学科”研究，10月28日下午，卓同教育初中部语文组两校区联合教研正式拉开帷幕！

课堂执教展风采，说课反思明得失。伍欣馨老师以“人无信不立”为主题，开展了一堂“火药味儿”十足的辩论赛。这是一场智慧的较量，也是一场青春的狂欢。双方辩手准备充分，引经据典，以逻辑之名，寻真挚之理，在剑拔弩张的赛场上充分展现出各队的风度和气势，高潮迭起，十分精彩。本堂课充分展现了学生朝气蓬勃、积极向上的青春活力，培养了学生的团队合作意识和团结协作能力。

专业指导促进步，虚心学习有收获。课后，卓同校区的吴春容校长、吕萍主任、黄樱老师，育才校区的欧天文主任这堂课进行了交流。老师们首先高度赞扬了伍老师的教学能力，同时一阵见血地指出教学中存在的问题，针对本堂课呈现的“跨学科”融合进行了深入细致的分析，提出了中肯、有效的建议。

教而不研则浅，研而不教则空。卓同校区各年级质量组长就教研节研究工作开展情况进行分享。初一年级主要以教材为主展开课堂研究，贯彻五育融合理念，深入教材文本探究，每位老师都有自己独到的见解。初二年级则是开展语文跨学科主题活动探究，初二年级的老师们分别交流了前期活动设计构思，有“ZZTV争做新闻人”的国庆采访活动，有“读星星之火，造燎原之势”的《红星照耀中国》主题活动，有“探索生命奥妙，与昆虫共鸣”的《昆虫记》博物馆活动，更有激情飞扬的“宋瓷博物馆鉴赏会”等等，活动丰富多样，趣味十足。初三年级主要致力于高效试卷讲评的探索，按照何校提出的“以错定标，合作纠错，典例讲评，概括归纳”模式开展试卷讲评研究，老师们在研究中思考，碰撞思维火花，不断拓宽教育视野。

最后，伍文雯主任依托具体课例阐述了“跨学科”活动的有效实施，给老师们提供了活动设计的不同思考方向。伍主任的分享，有效架起了教师间相互沟通的桥梁，让老师们感受到携手前行的温暖和凝心聚力的力量。

时维十月，序在深秋。秋之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提质。在新课标理念的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。让我们在思考和实践中前进，研语绽芳华，聚力共成长！

END

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撰稿：谭雪

编辑：任丹

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