遂宁卓同学校体育部教研节系列报道（五）| 中学体育教师人人一堂精品课

文摘 2024-11-15 22:45 四川

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卓同·体育部

教研节系列报道（五）

中学体育教师人人一堂精品课

近日，卓同学校中学体育教师“人人一堂课”公开课精彩上演，此次公开课不仅展示了卓同学校体育教师扎实的教学功底，也为体育教学交流提供了宝贵机会，推动学校体育教学迈向新台阶。此次公开课吸引了众多听课老师，他们都准时到位，期待着这场体育教学的盛宴。

课堂展示环节可谓精彩纷呈。

初一年级田云老师的《篮球专项课—运球、投篮技术及比赛》激发了学生对篮球的热爱，陈玉萱老师的《排球专项课—自垫球及比赛》趣味十足，刘杨老师的《羽毛球专项课—正手击高远球》则让学生领略了羽毛球的独特魅力。

初二年级周越老师的《篮球专项课—跑位、四角传球》使篮球课堂充满活力，学生们积极跑位传球。

袁锐老师的《足球专项课—绕杆运球技术》，让学生在绿茵场上体验足球运动的快乐。

杨毅老师的《排球专项课—垫球及比赛》，不仅教授垫球技巧，还组织比赛让学生实践。

初三年级罗胜春老师的《身体素质训练课》，从多个维度提升学生身体素质，为初三学子中考体育项目提供了体能基础、技术支持、心理保障，有利于保持良好的身体状态和备考状态。

高中部柳军老师带来的《篮球低手上篮》，让学生们在篮球场上尽情挥洒汗水，感受低手上篮的技巧与魅力。代畅老师的《排球基本技术在比赛中的应用》则将排球技术与实战紧密结合，使学生对排球有了更深入的理解。

课后评价环节，听课老师们各抒己见，对每位体育老师的课程都给予了高度评价同时给出了优化的建议。他们认为这些课程设计合理、趣味性强，充分调动了学生的积极性，展现了卓同学校体育教师的高超教学水平和专业素养，也为体育教学质量的提升提供了有力保障。同时从教案、个人素养及教学效果等方面提出了优化建议，上课教师虚心学习，耐心倾听，定会在日后的公开课中大放异彩。

通过人人一堂精品课展示评比，老师们收获了宝贵的教学经验。在准备精品课的过程中，他们深入钻研教学内容，探索更有效的教学方法，对体育知识和技能的传授有了新的领悟。当精心设计的课程得到认可，他们对自己的教学能力有了更充分的信心，能更积极地投入到后续教学中。同时教师之间相互学习，收获了同行之间的优秀教学思路，有利于拓展自身教学视野，改进教学模式，从而更好地培养学生的体育素养，提升体育教学质量。这样的精评课展示评比活动定将推动学校体育教育迈向新的台阶。

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