共研·共享·共进 | 卓同教育小学语文学科两校区联合教研

文摘 2024-11-02 17:48 四川

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卓同教育

共研·共享·共进

语文学科两校区联合教研

从教研中出发，探寻诗意和远方；

在课堂中探索，收获精彩与成长。

秋日金风送爽时，新式教研意飞驰。志合者，不以山海为远。为了更好地提升教学质量，加强校区联合教研，促进教师专业成长，10月30日下午，卓小举行了卓同教育集团2024两校区一体化建设——育小、卓小语文学科联合教研活动。小星星课程是小学部六张靓丽名片之一，也是本学期小学部主要特色和重点工作，为了进一步推动课程的实施和研究，本次两校区的研讨的主要内容是小星星课例展示和课程实施情况分享。

课例展示，各放异彩

育才校区的参会老师们分别进入三年级和四年级各班教室参与听课，感受不同的小星星课程绽放的异彩。

交流分享，研以致远

蒋显艳老师围绕小星星课程体系中日常交际和大家进行交流分享。

夏硕老师围绕小星星课程体系中小剧场和大家进行交流分享。

研思并举，共促成长

两校区教师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，共话教研。校长们精彩的点评，细致的总结一语见地。

育小语文学科副校长王艳女士指出，本次联合教研活动为老师们搭建了互观互学、交流研讨的优质平台，营造了互学共进的良好氛围，肯定了小星星课程对孩子的发展有着持续性的价值，倡议老师们积极落实学科育人新样态。

卓小语文学科副校长黄春容女士结合自身执教的小星星课程体系中的童诗课程，从多个角度分析孩子们在小星星课程中的成长路径，肯定了小星星课程对孩子们的积极影响，并为老师们提供了许多创新的教学方法和实践经验。

提灯引路，共话发展

最后，卓小执行校长朱清光先生对育小的参会教师表示诚挚的欢迎。同时，朱校长为大家深入阐释小星星课程，理解其价值，汲取其精华。并在语文教研工作上作了细致而深刻的指导，给老师们提出更高的要求，为今后教研工作的开展提供了新的参考依据。

研前有准备，

研中有碰撞，

研后有思考！

随着秋日的暖阳渐渐西沉，两校区的教师们满载而归，心潮澎湃。今日的联合教研活动，不仅加深了彼此间的情谊，更为小星星课程的未来发展注入了新的动力。

END

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撰稿：谢鑫

编辑：任丹

一审一校：陈秀华

二审二校：朱清光

三审三校：全涛

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卓同教育人将传承创新、创造卓越！

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遂宁安居育才卓同学校是四川卓同集团在成功创办安居育才中学的基础上，投资3.5亿元于遂宁河东新区创办的一所高规格，十二年一贯制国际学校。联系电话：0825—8887770

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