古希腊著名哲学家芝诺，曾经讲过一个“知识圆圈说”的故事。
故事是这样的：｛一位学生问芝诺：“老师，您的知识比我的知识多许多倍，您对问题的回答又十分正确，可是您为什么总是对自己的解答有疑问呢？”
芝诺顺手在桌上画了一大一小两个圆圈，并指着这两个圆圈说：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。我的知识比你们多。这两个圆圈的外面就是你们和我无知的部分。大圆圈的周长比小圆圈长，因此，我接触的无知的范围也比你们多。这就是我为什么常常怀疑自己的原因。”｝
如果说，知识是个圆，一个人懂得知识在圆内，不懂得知识在圆外，那么，我所知道的知识越多，这个圆的周长越长，触达的未知边界也更多。
比如说，唐朝诗人，我只知道李白，那么，我的眼里只有李白，了解李白的生平，代表诗作，已经很好了。
有一天，我因为读关于李白的故事，发现杜甫曾和他同游，出于好奇，又了解了杜甫的生平和他的代表作，知道他的祖父曾官至宰相。
在读杜甫诗的过程中，发现高适也是他的朋友，我又去了解高适的生平和他的代表作。并由此知道一大批边塞诗人，我循着边塞诗人的诗篇和足迹又知道了楼兰古城的传说。
由楼兰古城的神奇消失，又牵扯出丝绸之路和张骞出使西域。
然后是四百多年的汉代历史。
再由汉历史，追溯到秦，至商周。
如果我继续好奇下去，还有更多新的知识等我了解和学习。
当然，我并没有真的去研究汉史，秦史，商周史，我只是以我为例子打个比方，如果你知道的越多，你不知道的越多，你所想去了解和探寻的也越多。
尤其是最近读了《万历十五年》之后，原本一点也不熟悉的大明王朝，因为书里写了张居正，戚继光，海瑞，朱熹，王阳明等，忽然变得亲近起来。
你想再去了解万历之前的皇帝都有谁，他和他的大臣们，曾经开拓了怎样的疆域与领地。
而了解这些都需要时间。
终于了解陈春成的《裁云记》里那个爱钻研的“我”的心情。他因为和乌龟、狐狸打牌，赢得了他们数千年的寿命。
于是，他用一刻钟的时间接受了这个事实。
以下是摘录:
“我在纸上把有兴趣的学问一门一门列出来。每门研究二十年的话，以我现在的寿命够研究一百二十门了。
我可以花上一百年在远古的深海潜行，一百年去追踪建文帝，再花个几世纪去死磕永动机，剩下的时间我将在所有未知的洞穴间从容游荡。
我将通晓一切草木的名称，熟知所有星星的温度。
如果掉进某个（关于知识的）陷阱，那就死心塌地，一往无前。
晨光熹微中，我的手指从一排书脊上慢慢拂过，像抚摸着琴键，然后停下，抽出一本，就着窗前的光亮，读起来。”
