【特别关注】大湾区教育直通车2024.9.30-10.6

9月22日至9月28日，广东省地级以上市教育局局长研修班在香港成功举办。本次研修班以“教育强国战略下的区域治理能力提升”为主题，通过名师授课、现场调研、分组讨论、座谈交流等环节，集思广益、凝聚共识，开拓眼界、创新发展，共同谋划推动粤港澳大湾区国际教育示范区建设和教育强省建设。

在开班仪式上，省教育厅指出，要提高政治站位，扛起使命担当，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党的二十届三中全会关于深化教育综合改革的部署要求，立足基点战略定位，坚决落实省委、省政府加快推进基础教育高质量发展的工作要求，奋力书写我省基础教育高质量发展的新篇章。要树立良好学风，学习先进、对标先进、争当先进，学习掌握香港在推动教育实现普及普惠发展、汇聚全球优质科教资源提升国际竞争力、引入国际教育理念开发适应本地的STEAM教育等方面的丰富经验，深化粤港澳大湾区教育合作，更好建设粤港澳大湾区国际教育示范区，助力人才高地建设。要端正学习态度，严守培训纪律，以良好学风锤炼过硬作风，以实际行动检验党纪学习教育成果。

通过研修，有学员表示，“此次赴港研修，不仅在面上了解了香港的教育制度、教育管理、教育评价，而且通过与参访的学校领导和师生进行直接互动和交流，让我们在点上更深入地学习和借鉴香港教育的经验和做法，收获满满”；“一是增长了见识。对香港教育工作体系、运行机制，以及各类型学校的办学模式、管理方式等，有了全面了解；二是开阔了眼界。尤其是香港如何用好社会资源办学，统筹兼顾公平与效率，实施全人教育等，令人耳目一新”。

在香港参观中学时，有学员表示，“来香港学习之前，我没想到香港中小学校对中华优秀传统文化这么重视，传承得这么好。他们开展中华优秀传统文化的方式方法很值得借鉴，如圣保罗男女中学开展历史及文化体验式学习，翁祐中学以3D动漫形式宣传中华优秀传统文化，让学生参与其中，入心入脑”。

在香港教育大学交流教育数字化主题时，有学员表示，“我印象最深的是香港教育大学江绍祥教授的一番话，30年后的世界如何变化难以预测，人工智能不等人，我们现在就要迈出第一步”。在交流STEAM教育时，有学员表示，“香港教育质量在世界范围内得到高度评价，其样态多元新颖，全人STEAM育人教学理念和人工智能教育教学管理模式有效激发了学校的办学活力，为学生提供了多样且优质的就学选择”“香港的教育体制、学校办学模式和治学管理，皆有‘他山之石可攻玉’的妙处。更令人印象深刻的是在面对激烈竞争和人口减少的社会压力下，学校主动求新求变，适应时代与未来需求，释放出千帆竞发的活力。学校虽然不大，但好学校不在于硬件，更在于培育教师与学生成长的软实力！”

在探讨共建粤港澳大湾区国际教育示范区时，学员们纷纷表示，接下来要进一步加深与香港教育交流合作，在湾区姊妹校、新型教研共同体、创新人才培养模式等领域实现新突破。

此次地级以上教育局局长研修班是省教育厅落实省委、省政府关于加快推进基础教育高质量发展行动的系列举措，是全省教育系统行政干部领导力专题培训之一，旨在让懂教育的行家里手管教育、抓教育，努力造就一支讲政治、懂教育、善担当的教育局长队伍。

广东教育

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应国家教育部邀请，教育及青年发展局组织2024澳门教育界国庆访问团，于9月23至28日前往北京和呼和浩特交流，了解当地社会及教育事业发展。

9月27日下午，访问团在人民大会堂获全国人大常委会副委员长彭清华亲切接见。彭清华副委员长表示，习近平总书记高度重视港澳的教育工作，勉励港澳青少年继承发扬爱国爱港爱澳的传统。希望澳门教育界要引领青少年成长成才，肩负起推动教育事业高质量发展，积极应对时代赋予教育的新需求、新挑战，不断探索教育新理念、新方法、新路径，以强国建设为牵引，优化人才培养模式，强化产学研融合，构建适应新质生产力发展的教育体系，坚持“立德树人”的初心，激发青少年成为具有家国情怀、民族精神、世界眼光的优秀人才，让爱国爱澳传统薪火相传。

随后，国家教育部宴请访问团一行。国家教育部国际合作与交流司副司长周莉表示，教育部会一如既往支持港澳特区政府，加强青少年爱国主义教育，为教育发展和青少年成才成长提供更多机会和更广阔平台。希望大家为国育才，以德施教，立德树人，要培养德智体美劳全面发展的祖国建设者和“一国两制”实践的接班人。教育部是港澳教育发展的坚强后盾，新时代赋予教育工作者新使命，教育部将与港澳教育界携手共做民族复兴的奉献者、“一国两制”的守护者、教育强国的耕耘者，续写港澳教育事业发展的新辉煌。

访问团团长、教青局局长龚志明表示，今年适逢中华人民共和国成立75周年及澳门特别行政区成立25周年，特区政府举办学界青年庆回归大滙演、内地与澳门课程与教材研讨会等多项大型活动，展示“一国两制”在澳门成功实践的重大意义。将持续深化爱国爱澳教育工作，并通过积极发展数字教育、支持高校于横琴深合区延伸办学等措施，推动教育朝向高质量发展，打造澳门成为国际高端人才集聚高地。访问团员代表、澳门中华教育会理事长郑洪光表示，澳门教育在祖国支持下得到快速发展，教育品质持续提升，教育公平不断推进。作为教育工作者，将持续提升自身专业素养，完成“立德树人”的时代使命，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”作出贡献。

访问团在京期间，到访北京师范大学、北京市十一学校石景山实验中学、北京大学附属小学石景山学校及北京市石景山区杨北幼稚园，参观中国共产党历史展览馆、首钢园等，感受国家建设成就。在呼和浩特期间，访问团与内蒙古自治区政协副主席、教育厅党组书记、厅长杨劼进行会面交流，并参访内蒙古大学、呼和浩特市第二中学、呼和浩特市赛罕区银河小学，欣赏内蒙古艺术学院演出及考察伊利智慧健康谷等，了解当地利用现代化科技带动产业振兴和社会可持续发展等方面的工作。

2024澳门教育界国庆访问团由教育行政部门代表、高等院校和非高等教育学校领导及代表、教育团体代表，以及卓越表现教师组成。访问团一行约60人，由教青局局长龚志明担任团长，中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室教育与青年工作部部长李雪飞担任顾问。

澳门特别行政区政府教育及青年发展局

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9月27日，2024年广东高校港澳台学子“青春献礼，共庆华诞”主题迎国庆音乐会在星海音乐学院音乐厅举办。音乐会由广东省高等教育学会港澳台侨学生管理研究分会与星海音乐学院联合主办，来自华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广州中医药大学、广东外语外贸大学、星海音乐学院和广州大学等7所高校近百名港澳台学生代表齐聚一堂，以精彩的演出向新中国75周年华诞献礼。

音乐会以“青春献礼，共庆华诞”为主题，由7所高校的音乐团队精心呈现了10个丰富多彩的节目。整场演出形式多样，高潮迭起。激昂的合唱、悠扬的二胡、刚劲的武术表演、精彩的六手联弹，让观众们沉浸在艺术的殿堂，深刻感受到了港澳台学子的热情与才华。

暨南大学的小组唱《山楂树》，以深情的歌声表达了学子们对美好生活的向往和对祖国的真挚热爱；星海音乐学院的二胡二重奏《阿里山的姑娘》，用琴声展现了宝岛台湾的秀丽风光和独特风情；华南师范大学的演唱《歌·颂》，抒发了青年对祖国繁荣昌盛的祝福与期盼；华南理工大学的形意拳武术表演，彰显了中华武术的力量与美感，展现了青年学子刚健有为的精神风貌；广州大学的诗歌朗诵《岭南》，深情诠释了岭南文化的厚重底蕴和独特魅力；星海音乐学院的独唱《如愿》，以动人的歌声寄托了对祖国美好未来的祝愿；广州中医药大学的乐队演奏《青花瓷》，融合现代音乐元素和传统太极表演，呈现了中华文化的无穷魅力；星海音乐学院的六手联弹与演唱《我和我的祖国》，钢琴与歌声交相辉映，表达了港澳台学子与祖国同心共进的坚定信念；广东外语外贸大学的小组唱《紫荆花盛开》，寓意香港的繁荣发展和对祖国的深深感恩。

最后，星海音乐学院的爵士乐队以一曲《彩云追月》将音乐会推向了高潮，以现代音乐形式诠释经典，展现了青年学子的创新活力，优美的旋律和精彩的演奏赢得了全场观众热烈的掌声。

活动结束后，参与演出的港澳台学生们纷纷表示，能够参加此次音乐会，感到非常荣幸和激动。他们在舞台上尽情展示自我，与来自不同高校的同学共同演绎精彩节目，深刻体会到了团队的力量和艺术的魅力。他们还表示，这次活动不仅增进了彼此之间的友谊，更加深了对中华优秀传统文化的认识，增强了作为中华儿女的责任感和使命感。未来将更加努力学习，为文化传承和祖国发展贡献青春力量。

此次音乐会的成功举办，不仅为港澳台学子提供了展示才华、交流情感的平台，更充分展现了他们心系祖国的赤子之心和奋发向上的青春风采。青年学子们以青春之名，奏响了对祖国的深情赞歌，彰显了他们勇往直前的进取精神和与祖国同心共筑美好未来的坚定信念。

广东教育

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世界知识产权组织9月26日发布的《2024年全球创新指数（GII）报告》显示，中国在全球的创新力排名较去年上升一位至第11位，是10年来创新力上升最快的经济体之一。在2024年全球创新指数（GII）百强科技集群中，「深圳—香港—广州」科技集群连续五年蝉联全球第二位，仅次于东京—横滨科技集群。

该报告评估了全球130多个经济体的创新生态系统表现，最新排名显示，全球最具创新力的10个经济体分别是瑞士、瑞典、美国、新加坡、英国、韩国、芬兰、荷兰、德国和丹麦。

报告还显示，中国是全球创新指数排名前30的经济体中唯一的中等收入经济体，拥有26个全球百强科技创新集群，位居世界第一。中国在该指数78个创新指标中有8个指标位居第一。

世界知识产权组织就全球创新形势表示，未来创新活动的主要指标呈现严重疲软状况，2023年风险投资、国际专利申请量和科学出版物数量均出现下滑，研发支出增长也有所放缓。

世界知识产权组织总干事邓鸿森说，尽管如此，2023年的技术进步依然强劲，尤其是在基因组测序、计算能力、电动车电池等领域。5G、机器人和电动汽车等领域的技术应用也在深化。此外，今年的全球创新指数还在一些关键指标上表现出积极趋势，包括全球贫困率下降、劳动生产率和预期寿命上升等。

香港特区政府粤港澳大湾区速递

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中国共产党第二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），当中提及“支持香港、澳门打造国际高端人才集聚高地，健全香港、澳门在国家对外开放中更好发挥作用机制”，为进一步领会《决定》的重大举措和任务要求，澳门发展策略研究中心日前以“打造国际高端人才集聚高地，服务国家对外开放新格局”为题举行时政沙龙座谈会，邀请中心成员及友好社团代表共同探讨全会部署中的澳门作用，为打造澳门国际高端人才集聚高地，发挥澳门双向开放的桥梁作用建言献策。

人才集聚和产业发展之间的关係密不可分，针对澳门经济适度多元发展的大方向，有与会者提出澳门在引入国际高端人才方面可从促进产业发展角度出发，特别是在加快新质生产力发展的产业上“分类分级”精准引进专业人才，通过产业的繁荣发展为国际高端人才提供更多的工作机会和更大的发展空间，并以此吸引更多的人才集聚于澳门，实现产业发展和引才聚才的互促共进。

有与会者建议应用好澳门的制度优势，并以琴澳作为国内外“两个市场、两种资源”联动的区位优势，在生活配套、子女教育、出入便利、公共服务、营商环境和专业资格认定方面深化与国际的衔接机制，一方面帮助国际高端人才适应澳门生活，融入大湾区发展，另一方面使其能持续与国际高端发展水平接轨，为其提供更广阔的发展空间和更完善的生活保障。

有与会者建议在制订更多吸引国际高端人才政策的同时，亦要全面提升本地高校人才培育质量，建立国际高端人才和本地人才的扶持机制，引进国际化的培育和管理体系，强化职业技能培训，以培养具有国际高端水平的本地人才。

发策中心理事长高岸声总结时表示，澳门应把握“一国两制”的优势，抓准“一中心、一平台、一基地”定位，充分发挥澳门的平台作用，构建外引内联的双向人才集聚模式，引进国际高端人才，吸引国家高水平人才，发挥澳门所长，服务国家所需，贯彻落实全会涉澳决策部署，积极融入国家发展大局。

澳门发展策略研究中心

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