上课前，朴实方正的课代表小方来到办公室，给我说，老师，今天的课前分享比较炸裂。我问，是什么内容。小方说，到时候就知道了。
我忐忑着，进入了十一班。买宁原同学已经打开了电脑，站在讲台上。我看了一下屏幕，课件的第一张是空白的。
铃响了。买同学整顿衣服，正色说道，今天，我给大家介绍一下，本世纪初的一位诗人，一位非典型语文老，为此，我用搜索引擎找到了一些关于他的资料，他的秘闻，与大家共享……
班级的笑声适时爆发，轻松而欢乐。
第二张ppt 显示出来了，是多年前理科班的学生的戏谑之词，“天不生伏阿强，万古长如夜”。
我说，今天主打的是反讽吗？
当然了，肯定不是。买同学的课件共有九张，有我的个人简介，配的图片来自学校门口的宣传栏；有几年前媒体的采访，是我推荐的《江南三部曲》和《大唐李白》；还有以前学生写下的一些真挚滚烫的话语，从其中的细节看，那时我处于二十多岁的黄金时代。
播放最后一张的时候，小买说，无论是带我们一年，还是三年，都值得铭记，因为每一天每一节课，都有新鲜的轻盈的蓬勃的事物产生。
然而，这节课却是习题课。我清了清嗓子，说，各位同学，老师只有持续燃烧，才能回馈这种自发的善意。请拿出印的题，开讲。
（ppt共有九张，仅显示其中的三张，第三张，在我上课期间，始终霸屏，作为今天情景化教学的背景。）
