追寻儿童主体
共研课程建设
新疆“国培计划(2024)”成都师范学院班观摩研修活动
教育的美好
莫过于一群志同道合的人
拥有共同热爱的教育梦想
教育的本质
就是关系的塑造
好的教育从来不是单一的
而是彼此间的相互交流与促进
为充分发挥省级示范园的辐射引领作用,2024年11月29日,新疆维吾尔自治区“国培计划(2024)”成都师范学院班的50余名园长及骨干老师赴都江堰市壹街区幼儿园开展观摩研修活动。
暖冬迎客 温暖签到
早操观摩 活力绽放
大家首先观摩了大班的早操活动,孩子们矫健的身姿、饱满的精神状态赢得了在场园长们的阵阵掌声。
专题分享 自然灵韵
壹幼可爱的“熊猫”们,迈着俏皮的步伐,用热情的舞蹈表达着对远道而来的客人们的诚挚欢迎,每一次跳跃都仿佛在传递着壹幼的欢乐与温暖!
都江堰市壹街区幼儿园党支部书记、园长肖静就园所背景、园所文化、课程体系、游戏环境、师资队伍、家园社协同育人等方面做了详细的介绍。充分诠释了在“循自然之道,成生命之美,让教育自然发生”的办园理念引领下的幼儿园核心文化。
随后,业务副园长秦小琅从“课程背景、课程资源开发、课程目标确定、课程实施策略”等方面对“灵·韵”园本课程的实践与探索进行了详细的分享交流,呈现了生态、自然、灵动、韵雅的课程样态。
现场观摩 沉浸体验
班级环境观摩
一角一落皆教育的环境透着“循自然之道,成生命之美,让教育自然发生”的办园理念。灵动的活动空间、多元的游戏环境、温馨的区域创设,吸引着每一位来访者。
游戏现场观摩
随后,在业务副园长秦小琅和后勤副园长张雅恒的带领下,大家移步至户外游戏区,观摩了户外游戏。孩子们在游戏中自由选择、自主创造,展现出无限的创造力和想象力。园长们被这种开放、自由的游戏氛围深深吸引。
课程故事 绽放魅力
在幼儿教育的多彩世界里,课程故事犹如一颗颗璀璨的明珠,串联起孩子们成长的足迹与探索的瞬间,都江堰市壹街区幼儿园王冬晴老师和向丽颖老师进行了精彩的案例分享。
王冬晴老师《由一场“对话”而引发的造房子探索之旅》
向丽颖老师《走!带你去看伏龙观》
生动的课程故事,不仅展现了孩子在游戏中的快乐与成长,也体现了教师支持幼儿自主观察、解决问题的专业素养。处处彰显着儿童本位、以幼儿为学习主体的课程理念。
互动教研 携手共进
在交流环节,园长们就今天的活动提出来自己的所思、所感和所获,大家就游戏中的材料投放、师幼互动、支持策略等进行了共同探讨和交流学习。
行以致远,共学共研, 助力发展。此次观摩研修活动,不仅展示了壹街区幼儿园在学前教育领域的积极探索和实践成果,也提供了一个学习交流的平台,壹幼将继续扎实推进各项工作,丰富教育内涵,不断改革创新,与幼教同行们互鉴互助、相伴而行,共同成长。
END