九年级下册历史第三单元知识点

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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界

第8课 第一次世界大战

1.一战原因：

在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，但帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，争夺世界霸权。

2.一战导火索：

萨拉热窝事件。（1914.6.28斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年刺杀。）

3.一战时间：

1914年7月至1918年11月。

4.一战前两大军事集团：

三国同盟（德意奥）、三国协约（英法俄）

5.交战双方：

同盟国(德国、奥匈帝国等)与协约国(俄、英、法、意大利、塞尔维亚等)。

6.一战爆发：

1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。

7．一战转折点：

1916年的凡尔登战役是一战的转折点，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。

8.一战后期变化：

1917年，美国参战，大大增强了协约国的力量；1917年11月，俄国爆发十月革命后退出第一次世界大战。

9.一战结束：

1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败面结束。

10．一战的性质：

第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权发动的一场帝国主义战争。

11.第一次世界大战的影响：

①给世界人民带来了深重的灾难，造成重大的物质损失和人员伤亡。

②大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。

③削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

第9课 列宁与十月革命

1.十月革命的历史背景

1917年3月，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”，将第一次世界大战进行到底，引起人民的更大不满。

2.十月革命的时间：

1917年11月(俄历十月)。

3.十月革命的经过：

1917年11月6日晚，列宁在斯莫尔尼宫领导起义，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者冲进冬官，推翻了资产阶级临时政府。

4.十月革命性质：

人类历史上第一次胜利的社会主义革命。

5.十月革命的意义：

是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

6.苏维埃政权的建立

1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次大会在斯莫尔尼宫正式开幕。大会宣布建立苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》

一、巴黎和会和《凡尔赛条约》

1.巴黎和会：

①时间：1919年1月。

②目的：讨论对战败国主要是德国的和约问题及战后安排。

③操纵国：英国、法国、美国。

④性质：帝国主义国家重新分割世界的分赃会议。

⑤结果：协约国与德国签订了《凡尔赛条约》等一系列条约；决定建立国际联盟。

⑥影响：

巴黎和会将德国在中国山东的特权全部转让给日本，引发了五四运动。确立了欧洲的新秩序。

2.《凡尔赛条约》：

①签订时间：1919年6月。

②主要内容

政治：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年

军事：禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军的人数；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防

外交：德国承认奥地利、波兰等国独立

赔款：由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数

殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

③影响：

《凡尔赛条约》与协约国和其他战败国签订的一系列和约共同构成了“凡尔赛体系”。

二、华盛顿会议和《九国公约》

1.华盛顿会议：

①时间：1921年11月至1922年2月。

②目的：调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系。

③参会国：美、英、法、日、真、荷、比、葡和中国等9个国家，由美国主导会议。

④结果：九国代表签署了《九国公约》等条约。

⑤影响：重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成了“华盛顿体系”。

2.《九国公约》：

①内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整；建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。

②影响：实现了美国长期追求的“门户开放”等目的；阻止了日本独霸中国的企图；中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。

三、凡尔赛-华盛顿体系

在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，第一次世界大战后国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛一华盛顿体系。”

第11课 苏联的社会主义建设

一、新经济政策

1.开始时间：1921年春。

2.领导人：列宁。

3.背景：战时共产主义政策阻碍了经济的发展。

4.内容：

①农业：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地。

②商业：农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。

③工业：允许私人经营中小企业。

④分配：实行按劳取酬的工资制。

5.作用：

调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。

二、社会主义工业化

1.苏联：

1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”

2.苏联工业化开始时间：

1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。

3. 苏联工业化成就：

1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。

4.特点：

优先发展重工业，在高度集中的指令性计划下进行。

5.评价：

①高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化。

②这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。

三、农业集体化

1.开始时间：

从20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。

2.农业化具体内容：

苏联开展了消灭富农运动。加快集体农庄建设。

四、苏联模式

1.新宪法：

1936年，苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。

2.苏联模式形成的标志：

苏联新宪法的公布，标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，也称作“斯大林模式”。

3.“苏联模式”的实质：

是一种高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

4.苏联模式的影响：

一方面显示了社会主义的优越性，但是苏联模式的弊端让苏联发展付出了沉重的代价。

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨

一、印度的非暴力不合作运动

1.背景：

第一次世界大战期间，英国对印度的掠夺加剧；印度农业歉收，疾病流行；印度人民与英国殖民者的矛盾激化。

2.非暴力不合作运动（领导人：甘地）：

①第一次：

1920年，抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；1922年，停止运动。

②第二次：

1930年，主要采取不服从的形式，要求：降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等。最后印度总督与甘地谈判，双方妥协。

③影响：

打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心；保证了资产阶级对运动的领导权。

二、埃及的华夫脱运动（领导人：扎格鲁尔）

1.背景：

第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地。战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。

2.概况：

1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求；1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。

3.意义：

华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。

三、墨西哥的卡德纳斯改革（领导人：卡德纳斯）

1.原因：

1910年，墨西哥发生资产阶级革命；1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，但这部宪法并未得到有效实施，墨西哥社会、经济发展缓慢。

2.目的：

改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施。

3.改革措施：

打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民的文化水平；等等

4.意义：

巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。