探索航空历程，共筑飞天梦想——记白石小学“百名科学家 进中小学课堂”活动

　　此次课程特别邀请到了中国工程院院士、北京航空航天大学教授焦宗夏，为全省的中小学生带来一场精彩的在线直播授课。焦宗夏教授作为航空领域的权威专家，以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，为学生们呈现一场别开生面的科学盛宴。

　　本次课程的主题为“从纸风筝到大飞机，看人类的飞天梦”。在这个主题下，焦宗夏教授带领学生一同探索航空技术的发展历程，从最初的纸风筝到现代的大型客机，再到未来的先进飞行器，让学生们了解航空技术是如何一步步发展起来的。同时，课程还展示了航空领域的创新成果，包括最新的飞机设计、先进的航空发动机技术以及航空材料的应用等，让学生们感受到科技创新的力量。

　　除了回顾历史和创新成果，焦宗夏教授在课上还描述了航空技术的未来趋势。他介绍了当前航空领域的研究热点和前沿技术，如无人机、电动飞机、高超音速飞行器等，让学生们对航空技术的未来发展有一个清晰的认识，有助于激发学生们对航空领域的浓厚兴趣，点燃他们对科学梦想的追求。

观“百名科学家走进课堂”有感

　　周四下午，我们观看了“百名科学家走进课堂”。该课是由中国工程院院士、北京航空航天大学教授焦宗夏为全省中小学生在线直播授课。

　　本次课程主题为“从纸风筝到大飞机，看人类的飞天梦”，带领我们学生探索航天航空技术的发展历程、创新成果及未来趋势。帮助我们学生了解最新的科技动态，激发我们对航空领域的浓厚兴趣，点燃对科学梦想的追求。

　　回顾自己的学生生活，常常会因为遇到困难就退缩，也会因为一点小挫折就气馁。然而，与这些科学家们所经历的困难相比，我们的这些又算得了什么呢？

　　我以后将以科学家们为榜样，努力学习，不断进步，为实现自己的梦想和祖国的繁荣昌盛不懈奋斗。努力吧，少年们！

世上无难事，只怕有心人

——观《百名科学家进中小学课堂》有感

　　看了关于航空的视频，其中给我留下最深印象的要算飞机发明者——莱特兄弟了。

　　莱特兄弟是美国俄亥俄州人，父亲是一个牧羊人，母亲是一位音乐教师。

　　莱特兄弟发明飞机的过程，充满了探索、失败，坚持不懈的努力。从1896年开始，俩兄弟——威尔·伯莱特和奥维尔·莱特就开始致力于飞行器的研发。他们的研究不仅基于理论，还有大量的实验和实际操作。最初他们仿制了一架滑翔机，并通过不断改进，使其飞行高度，从最初的一米增加到后来的180米。在这个过程中，他们观察老鹰的飞行动作，学习空气动力学的原理，这些都为他们后续的发明奠定了基础。

　　1903年12月17日，莱特兄弟在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克进行了他们著名的飞行实验。经过多次尝试和调整。最终，由奥维尔驾驶的“飞行者一号”成功升空，完成了人类历史上第一次动力飞行的壮举。这次飞行虽然只有短暂的12秒。但它标志着航空时代的到来，证明了依靠自身动力飞行的可能性。

　　世上无难事，只怕有心人！莱特兄弟，正是不懈的努力才成功发明了飞机。我们小学生也要学习他的锲而不舍，才能勇攀高峰。

加油吧，少年！

——观《百名科学家进中小学课堂》有感

　　今天下午，全校师生一同观看了《百名科学家进中小学课堂》。

　　视频主要讲了飞机的发展历程。讲莱特兄弟发明全世界第一架飞机的经过，据说他们因为爸爸送的玩具受到了启示，反复实验，终于起飞了，莱特兄弟解决了动力、升力、可操作问题，那是历史性的12秒，世界上的第一架飞机诞生了。

　　但是，你知道吗？美国国家博物馆就有记载就有世界上最早的飞行器是中国的风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我们时常背着古人的诗句。只是小孩子的玩具，竟然成了飞机的雏形。我为我们是中国人而感到骄傲和自豪。

　　看完视频，我不禁钦佩莱特兄弟的聪明才智，更为他们不怕困难，不怕失败的精神所折服。还为中国古人的才智而感到钦佩。我想我们都要学习他们的这种精神，有了这种精神那我们的科学技术就会不断发展。

　　我们刚学了《呼风唤雨的世纪》，这是20世纪，那我们的21世纪呢……加油吧，少年！

观《百名科学家进中小学课堂》有感

　　上个星期四的下午，我们迎来了“百名科学家进中小学课堂”新一期课程。

　　观看了人类飞天梦的后,我深受触动,心中涌动着无尽感慨与思考.从纸飞机到如今的巨大喷气式客机,再到即将实现的太空旅行,人类的飞天梦似乎永远没有终点,它象征我们对未知世界的无限向住和不懈追求。

　　随着时间的推移,人类的飞天梦逐渐从幻想走向现实.从莱特兄弟发明的"飞行者一号"到如今的波音、空客等商业客机,科技的进步让人类能够以前所未有的速度和高度探索天空。

　　然而,人类的飞天梦并为止步于此.随着科技不断发展,我们的目光延伸到行星和星系.这些成就不仅将推动了人类科技的进步,更将激发我们对未知世界的无限好奇与探索的欲望。

　　同时,我也希望我们能够珍惜眼前的科技成果和资源,为未来的事业贡献自己的力量.让我们携手共进,向着更加辽阔的天空翱翔!

　　观看《百名科学家进课堂》后，我深有感触。创新与实践，是最关键的两个点:失去实践，将只会空想；失去创新， 那便是古板。我们作为新时代的好少年，必要具有这两个优点。现在，我们中国有了歼一20 等系列歼击机、超音速飞机、东风系列导弹。如今科技的快速发展，令我们感到震惊。但回忆起曾经的艰苦，令人心酸。当年抗美援朝，我们只有"小米加步枪"的军队，用巨大的伤亡才护卫住了稚嫩的新中国。我们要更近努力，为祖国增添新的光彩。

　　观看完《百位科学家走进中小学课堂》后，我思绪万千。在新中国成立前，我们的科技和武器装备都不是很先近。而现今，我们不仅在技术方面得到大幅度提升，而且空中武装力量也在不断变强，从2003年的J10猛龙到今年正在研究制造的J35，每一架新战斗机都让我们更加强大。在未来，我要好好学习，让祖国更繁荣昌盛。 

从纸风筝到大飞机，见证人类的飞天梦

——《百名科学家进课堂》观后感

　　今日，我观看了《百名科学家进课堂》，内心被对航天事业的热爱所填满。

　　何为航天呢？焦院士为我们提供了明确的解释。他表示，航天是地球之外的航行活动。这简短而精炼的描述，将我原先模糊的概念瞬间变得清晰。那么，我们为何要探索航天呢？航天之父齐奥尔科夫基的话语揭示了答案：“地球是人类成长的摇篮，但人类不可能永远被束缚在摇篮里。”这句话震撼人心，让我们深刻感受到他对航天的无尽热爱。

　　谈及航天，不得不提及古代中国的纸风筝——纸鸢。它如同一颗璀璨的明星，照亮了人们对飞行的向往。随后，历史性的12秒时刻到来，莱特兄弟解决了动力、升力与可操纵的问题，制造了世界上第一架飞机。紧接着，在1909年，中国航天事业的先驱——冯如，研制出了中国第一架飞机“冯如一号”，虽在飞行中不幸牺牲，年仅28岁，但他的精神与成就永远被我们铭记。

　　随着时间的发展，德国、英国和美国相继研制出喷气式飞机，在活塞式螺旋桨飞机的基础上实现了里程碑式的突破。现代喷气战斗机也在不断进步，第一代在20世纪40年代末50年代初问世，参与了朝鲜战争；第二代则开始装备雷达与导弹，参与了越南战争。随着技术的不断进步，第四代战斗机更加强调综合作战能力，导弹成为标配，雷达与航电的提质增效使得战机开始趋向多任务、多用途。如今，我们已经迎来了第五代战斗机，具备高度智能化的作战能力，成为中美俄等国家世界先进水平的象征。

　　面对如此智能化、无人化的航天时代，我们作为新时代的好少年，应当以身作则，勇于创新。我们要以饱满的热情和不懈的努力，为祖国的航天事业谱写精彩的未来篇章。让我们共同期待，在不远的未来，人类能够实现更远、更深的宇宙探索梦想。

从纸飞机到大飞机看人类的飞天梦

观后感

　　今天，我观看了《百名科学家进课堂》的直播，深受启发。北京航空大学教授"焦宗夏"为我们直播授课，北京航空大学的焦宗夏教授为我们带来了生动的授课，不仅激发了中小学生对学习的热情，更点燃了我们的科学探索精神。

　　回顾历史，从早期艰难的发展与尝试，到技术的进步与商业化，随着空气动力学的研究与深入，飞机不断的优化。在1939年8月27日，第一架喷气式飞机便诞生了。又在1947年，贝尔x-1飞机也成功试飞。进入21世纪，飞机技术还在进步，科学与电子，自动化，让飞机更安全，每一次进化和演变都突破了极大的进步，我们相信，未来的飞机将会更加先进，能够为人类带来更多的便利与惊喜。

　　这次课堂不仅为学我们提供了一个与科学家直接交流的机会，更通过焦宗夏教授的授课内容，加深了对科学的热爱。科学就像一盏明灯，只要我们勇于探索，就一定会有所收获。

“百名科学家进课堂”观后感

　　今天，老师带我们观看了《百名科学家进堂》，主要讲述了人类从纸风筝到飞机梦的一系列过程，是由焦宗夏教授亲自为大家讲解的。

　　1974年，世界上第一架电控飞机实现首飞，它具备了许多功能，有隐身，超音速巡航，超机动飞行等，使当时的人们大为震憾。直到现在，我国战斗机F15，美国战斗机F18和俄罗斯战机苏．都具备了无人架驶技术。

　　这些飞机的发展让我们叹为观止，也让我第一次感受到了科技的力量。中国飞机发展史让我深刻认识到创新和改革的重要性，只有不断创新，不断改革，才能使航天事业保持竞争力，实现可持续发展。我相信，在未来的发展中，中国航空事业将继续迈向更高的台阶，为国家的发展做出更大的贡献。

　　最近正在阅读那段革命岁月的故事，从今天的直播中，我感受到了无数革命英烈的牺牲意义之大，他们用生命为我们点亮了前进的路。

　　看，国家如今安宁富强，能够自主研发飞机，从纸飞机到飞机，让“中国梦”真正得以实现。直播课堂中的一架架中国飞机，做工精良。科学家们深入浅出的讲解，将复杂的科学原理化作易于理解的生动故事。他们的话语中，饱含着对科学的热爱与执着，每一个眼神、每一个手势，都透露出对知识的尊重与敬畏。我被这份热情深深感染，仿佛自己也成为了那浩瀚宇宙中一颗渴望探索的星辰。

　　国家的强大，也在激励着我更加努力地学习，认真对待每一天，希望未来也能成为国之栋梁，贡献我的力量！

　　今天，我看了“百位科学家进课堂”的直播。本次主讲人是中国工程院院士——焦宗夏，通过他的讲解，我了解到了中国航空飞行史以及世界航空飞行史的发展历程。从零到一的突破，这是异常困难的，但我们人类做到了！1804年英国人乔治·凯利发明了滑翔机，1860年法国人艾蒂安·勒努瓦发明了内燃机，1903年12月美国莱特兄弟第一次实现有动力飞行。虽然飞行的时间只有短短七秒钟，但解决了当时动力、升力、可操纵问题，开启了航空工业的新纪元。冯如是中国第一位飞机设计师和飞行家，他在1909年9月，研制出了中国第一架飞机，这是多么令人振奋的消息！不过，人在有了辉煌之后也会发生不幸，他在28岁飞行时牺牲了。

　　如今，中国航空的进展速度已达到了位居世界前几的位置，这无不映照着这些无名的工作人员、科研人员的辛苦奋斗。在此，我祝愿中国航空事业一帆风顺、一往无前！

　　今天我看了一场直播，它的名字叫做“从纸风筝到大飞机——看人类的飞天梦”。

　　纸飞机，那轻盈的翅膀承载了多少童年的梦想与幻想。每当我们将手中的纸轻轻一掷，那不仅仅是一个物体的飞翔，更是心灵对自由与探索的渴望在翱翔。小小的纸飞机，寄托着人们对未来的美好期望。在这场直播中，我深刻感受到了人类飞天梦的厚重与深邃。它不仅仅是一个关于飞行的故事，更是一个关于梦想、勇气、智慧与坚持的传奇。

　　科技在不断进步，航空的深切梦想也逐步实现，人类对探索未知、征服宇宙的渴望永远不会停歇。这一过程是技术的飞跃，亦是人类精神的凝结，展现了科学家们不断挑战极限、追求卓越的品质。

　　“百名科学家进中小学课堂”这不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的触动，让我深刻感受到了科学的力量。

　　飞机，这一曾经只存在于幻想中的空中交通工具，如今已不仅仅是连接天际的桥梁，更是汇聚了各种智慧，引领我们翱翔于蔚蓝的天际。

　　这一次的科学课堂，它能让我们看到科学的无限可能，也让我们对未来充满了信心和期待。科学家们用渊博的知识、生动的语言和亲身的科研经历，为我解决了一个又一个困惑，带来一次又一次惊奇的体验。我相信，在科学家们的引领和启发下，越来越多的人将会走上科学探索的道路。

　　希望在不久的将来，我也能成为其中一员，去点亮更多孩子心中的科学梦想！

　　今天的直播课堂，让我感受到了科技的进展。飞机，一种能在天上驾驶的交通工具，能置身于空中看那可爱的小鸟和一朵朵浮云，如今，飞机也已有“高科技”了。

　　航空装备各式各样，有隐身无人机、忠诚僚机、高超飞行器和无人加油机……这些“高科技”真是令人钦佩。

　　飞机的样子也很独特。这些高科技航空装备不仅功能强大，其外观设计也充满了艺术感与科技感。尾翼宛如一面飘扬的国旗，在蓝天中划出一道道绚丽的轨迹；机翼设计得如此平均，确保了飞行的稳定与高效；而那一扇扇机窗，就像是无数只明亮的眼睛，凝视着这片广袤无垠的天空，记录着每一次飞行的精彩瞬间。

　　看到这，我忍不住赞叹：“科学家真令人钦佩！他们凭借着不懈的努力与探索精神，克服了重重困难与挑战，实现了人类的梦想！”

百名科学家课堂观后感

　　我认认真真观看了百名科学家课堂。我想写一下我的观后感。

　　在开头出现了风骨、创造、传承文化、团圆、和谐这几个词语,这也是我们中国必有的品质。

　　为我带来主要课题的是"焦宗夏"院士,他有着深厚的学历。

　　听他的描述,我了解到了航空是指在地球大气层中的航行活动。航天是指在地球大气层之外的航行活动。原来"航空"和"航天"两个是不同的,一个在内一个在外。

　　在这个课堂里也主要就讲了关于宇宙的一些奥密,飞行的一些奥密。人类的智慧实在是很厉害,从纸飞机到真正可以飞到天上的飞机。飞机在交通工具中缺一不可。

　　中国先创造出了"纸鸢",在到后来1903年12月17日美国莱特兄弟实现了动力飞行，这项发明十分的重要。在莱特兄弟之前的几百年里,乔治·凯利他在1804~1809年陆续发明了"滑翔机"、载人滑翔机"。莱特兄弟也是知道他的发明才发明出了动力飞行的。

　　整个百名科学课堂就在和我们介绍飞机。让我感受到了人们无限的智慧,外国科学家在发明飞机的过程中也是供献了伟大力量。看完后,我十分敬佩所有科学家。