为完善学校成长课程体系，增加学生劳动实践体验，培养良好的生活和学习习惯，以及热爱劳动的高尚品德，实现“明德至善 博学求新”的美好愿景。决定开展“争做明亮好少年”为主题的学生劳动技能检验活动，落实立德树人根本任务，推进劳动教育。
一年级
整理书包
大队委进班级，一年级学生将书打乱放在桌面上，听到指令后开始整理书包，整理完后将书包放在桌面上，然后将椅子推到桌子下方。
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系鞋带
一年级学生将准备好的鞋子放在桌面，在规定时间内系好鞋带。
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二年级
叠校服
将校服打乱，放在桌子上做好准备，听到开始指令后，开始整理校服，做到校服整齐。
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系红领巾
二年级学生将红领巾整齐摆放至桌面，规定时间内将红领巾规范佩戴。
三年级
光盘行动
学生中午做到光盘行动。珍惜粮食，每日光盘。
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餐桌清洁
午餐时间，携带好抹布，在餐厅用餐完之后，用抹布清理餐桌。
抽屉整理
学生将书本打乱放在桌面上，听到指令后开始整理，将书包与抽屉里的物品分类摆放。
四年级
环境消杀
学生自带消毒湿巾，对座位进行消杀。
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个人物品整理
将书包、抽屉、小篮子分类整理摆放整齐。
小电器使用讲解
了解掌握1-2种小电器正确使用方法及注意事项，在班级内进行讲解宣传。
五年级
家庭收纳整理
整理收纳自己房间，将多余物品丢弃，衣柜、书桌等物品按类别摆放整齐。
班级环境美化
选择主题，利用学生作品，以及主题的内容进行班级环境布置。
传承传统技艺
学生跟随美术老师学习一项传统技艺。
六年级
个人衣物洗涤
学生在家里完成个人衣物洗涤。
我为家人做道菜
学生在家长协助下完成一道菜品烹饪。
我为白小代言
学生通过撰写文章，来向大家介绍白石小学。
【END】
图片：各班教师、家长
编辑：方湘仪
审核：德育处
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