趣玩数学
乐享思维
记乐清市白石小学第三届数学节系列报道
数学作为一种文化，它沟通着世界的心灵，我们用数学来交流，用数学来体会，更在数学的美妙花园中翱翔，品尝它所带来的心灵感受。为了进一步激发学生学习数学的兴趣，培养动手操作能力，提高学生的数学素养，营造”学数学、研数学、爱数学”的学习氛围，乐清市白石小学开展了第三届数学节活动，让学生体验数学的魅力，感悟数学之美，让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐。
本届数学节的主题是“浸润数学文化 感受数学魅力”。在历时两个月的活动中，数学组围绕主题开展了内容丰富、形式多样的活动，同学们积极参与，兴致很高！
玩转魔尺
5月31日中午，在合班教室进行的是一年级的数学活动：玩转魔尺（24段）比赛。这次比赛分为两个阶段，第一阶段为初赛，已在各班完成。本次比赛为决赛，级段内共有36位选手在初赛中脱颖而出，进入本次决赛。
看，参赛选手站在桌前，竖起耳朵，认真聆听教研组长林荣羽老师介绍比赛规则和要求。随着一声“开始”，只见魔尺在一双双小手中不停地上下翻飞。每个选手全神贯注，专心玩弄自己手中的魔尺，时而专心观察图案，时而计算节数，各个拿出自己的看家本领。不一会，一把把魔尺竟变成了螃蟹、数字、爱心等6个造型。36位选手经过努力都取得了好成绩，这也离不开教研组一直坚持的让每个孩子都会魔方（魔尺）的数学技能理念。
趣味数独
4月16日中午，在机房进行的是二年级的数学活动：玩转数独比赛。数独比赛能提升逻辑思维和推理能力，很受孩子们的喜欢。二年级的全体孩子参与此次比赛。
瞧，选手们根据6×6盘面上的已知数字，在6×6的格子中填入合适的数字，进而推理出剩余空格的数字，并满足每一行，每一列，每一个宫内的数字均含1～6，而且不重复。比赛过程中，有些孩子聚精会神，快速填入；有些孩子皱眉思索，想到关键点处，绽放灿烂的笑容。孩子们脸上的表情时刻勾动着在场老师的心。
24点小聪宝
4月15日中午，在机房首先进行的本次数学节的第一个项目——24点小聪宝，全体四年级同学参加。“巧算24点”是一种数学游戏，它始于何年何月已无从考究，但它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正在被越来越多的人们接受，这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养学生快捷的心算能力和反应能力很有帮助。比赛过程中，选手们飞速心算，及时输入数字，可以看出每一个人都在努力地尝试！
华容道小能手
四年级学生比完之后，随后进行的是三年级全体同学的“巧移数字华容道”。华容道是古老的中国民间益智游戏，数字华容道是由传统的华容道改进而成的，将数字排序和华容道游戏相结合。在比赛过程中，华容道的顺序被严格打乱，每一位选手都展现出他们惊人的智慧与敏捷。他们与时间赛跑，电脑中的数字方块在他们的巧妙操作下快速移动。选手们争分夺秒，努力将数字华容道复原到最初的状态。
说题比赛
6月7日中午，五年级的“说题比赛”如约举行，每个班挑选6名同学参加。说题比赛能让学生更好地了解数学文化，感受数学的趣味，培养他们的思维能力和语言能力。此次说题比赛题目，是由我们的数学教研组长林荣羽精心设计的，并聘请宋立显、项海顺和朱鑫三位资深老师担任评委。采用现场抽签的方法来决定同学们要说的题目。说题前，都有10分钟时间准备，比赛现场，同学们大方展示自己，借助画图、列方程等方式，用准确的数学语言展现自己的思路。他们像一位位“小老师”站在台上，沉着冷静，逻辑清晰，分析到位。
数学手抄报
数学节不仅有激烈的现场比赛，也有丰富的实践活动。六年级的手抄报围绕“数学文化”这一主题，旨在开阔同学们关于数学文化的视野，加深对数学名人的了解。通过图文结合的方式介绍了华罗庚、杨辉、陈景润等古今中外数学名人的生平及趣味数学故事，集中展现了数学文化的丰富内涵和独特魅力。通过分享，让学校其他的孩子能够感受到数学到魅力。
虽然第三届数学节结束了，但是我们对数学的热爱并没有停，希望每一年的数学节都能成为孩子们研究数学的起点，让孩子们继续发现数学的乐趣，感受数学的魅力，领悟数学的真谛。
文稿 | 叶秉正
编辑丨林斌生
审核 | 刘竞赛
