【博学求新】白石小学开展国家中小学智慧教育平台应用工作培训会

文化   2024-11-07 23:25   浙江  

乐清市白石小学

开展国家中小学智慧教育平台

应用工作培训会



2024年4月26日

活动背景


  为深入贯彻实施国家教育数字化战略行动,深化信息技术与教育教学融合应用,助力温州数字化改革和共同富裕示范区建设,乐清市白石小学积极响应温州市教育局印发的《深入推进国家中小学智慧教育平台应用实施方案》,全力推进国家中小学智慧教育平台应用,2024年4月26日,乐清市白石小学在合班教室召开国家中小学智慧教育平台应用场景使用培训会。

01

应用推广

  培训会上,刘竞赛副校长围绕“基本情况介绍”、“应用场景介绍”、“工作布置”三方面,详细介绍了我校参与的三大应用场景,“课后服务”、“教师研修”、“双师课堂”,建议教师在课后服务群中分享和发布优秀资源,将日常的个人研修、集体研修和名师工作室活动与平台中的教师研修相结合,实现“线上研讨-查资料分享-模仿设计-创新初案-分享打磨”的闭环研修方式,“线上线下集中研讨-形成共案-再修改为个案”的实践路径,提升个人教科研能力,借助平台提交成果。针对“双师课堂”应用场景,刘校长提出“三段三方”策略,专职教师可采用“名师数字资源,主讲整合备课”,经历“三备二磨”实现优质资源与课堂教学的整合,非专职教师可采用“名师讲授为主,助教线下辅助”的方式提升教学质量。

  最后刘校长对我校进一步利用国家中小学智慧教育平台做好教科研工作提出了工作任务,即“一师一研修一反思”、“一组一集备一资源”、“一科一展示”、“一班多活动”。

02

功能演示

  林斌生主任针对教师如何通过国家中小学智慧教育平台开展主题研修、双师教学、学生评价、作业活动等应用功能进行了交流演示。

  首先林主任手把手指导班主任建立班级、家长注册、家长加入班级群等操作方法,并详细介绍家校群功能和优势。


  接着林主任演示教师研修、双师课堂和课后服务三大应用场景的使用方法和操作步骤,老师们纷纷操作实践,林主任现场答疑和指导,解决老师平台应用中的困惑。


  本次培训会旨在提升我校教师应用国家中小学智慧教育平台功能进行校本教研和教育教学水平,引导教师积极探索数智化赋能教学新模式。培训会取得了预期成效,教师们纷纷表示将利用平台功能,丰富课程资源,并与课堂教学相结合,共同提升我校教育质量。



图文 | 吴巨亚

编辑 | 吴巨亚

审核 | 刘竞赛


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