【自强十九 · 教学研究】“声韵和鸣 英彩纷呈”——“三新”背景理念下高一英语活动化课堂教学实践

文摘   2024-06-20 18:45   吉林  


声韵和鸣 英彩纷呈

“三新”背景理念下高一英语活动化课堂教学实践


语言之妙在意

言语之情在音


   青衿之志履践致远。为深入贯彻落实新课程改革,更好地促进学科核心素养落地生根,改变原有的课堂教学模式,提高我校的教育教学质量,长春市第十九中学把“深化教育教学改革”作为2024年的核心工作,进行了活动化教学的探索与实践。

   6月19日下午,长春市人民政府第一督导组责任督学赵桂梅、尹太淑、杨燕山莅临我校进行指导,我校开展了高一英语活动化教学实践之“声韵和鸣英彩纷呈英语配音大赛活动,旨在为学生提供适当的教学情境,更好地发掘学生语言天分、展现学生个性与才能、将我校文化与活动化教学相融合。

三位督学现场指导




赛前准备


   为推进活动化教学课堂改革的实施,学校提出了“六个一”活动教学策略,即:一个带有任务的真实情境、一次小组交流活动、一个6-8分钟的真实思考的过程、一次全面的课堂巡查过程、一次给学生质疑的机会、一次给学生当老师的机会,并召集各学科科研骨干,进行了“三新”教育背景下落实核心素养活动化教学策略研究的课题工作部署。高一年级英语组响应学校号召,筹办学生英语配音大赛,落实英语学科核心素养,激发学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣,为学生搭建展现自我的舞台。

   活动的初赛在班级内部进行,各班选出最喜欢的电影片段和优秀的选手参加配音大赛。




比赛环节


   本次比赛不仅见证了同学们对英语的精准驾驭与创新演绎,更凸显了他们对多元文化的深入理解与独特感悟。每一位参赛者以声音为笔,以情感为墨,生动描绘出一幅幅跨越时空的视听画卷,让观众们在享受视听盛宴的同时,也领略了语言艺术的无穷魅力与深远影响。


高一三班——《头脑特工队》


高一四班——《胡桃夹子与四个国王》


高一八班——《后妈茶话会》


高一一班——《小猪佩奇》


高一五班——《精灵旅社》


高一七班——《后妈茶话会》


高一二班——《疯狂动物城》


高一六班——《功夫熊猫》




才艺表演

   伴着吉他悠扬的旋律,高一年级的同学们演唱的经典英文歌曲《Five Hundred Miles让现场观众们感受到英语语言与艺术素养的完美结合。




颁奖环节



   郭欣然书记、于洪军校长、肖卓钢副校长为获得一、二、三等奖的班级及荣获“最佳演员”的个人颁奖。




                               




活动总结




   此次英语配音大赛不仅是学生展示英语才华的绝佳舞台,更是提升语音和表达能力的绝佳途径。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性、趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。希望通过形式独特、内容丰富的配音比赛,激发我校全体学生学习英语的热情,让更多的十九学子在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。


                      




精彩视频



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编辑:王  聪

摄影:丛殿航

审阅:于洪军

终审:郭欣然




长春市第十九中学
传递校内外教育动态,宣传学校教育教学成果。
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