这,就是你向往的长春市第十九中学

文摘   2024-05-08 10:19   吉林  

文化多年积淀

建筑独具特点

硬件引领示范

师生深蕴学养

办学品质卓越

这,就是你向往的长春市第十九中学

新时期,学校积极推动落实党组织领导的校长负责制,以党建工作为引领,紧紧围绕学校“四五”发展规划,明确三大学校定位,即:传统与现代、人文与科学、发展与未来


1957—2024



传统与现代







深厚的文化底蕴

创新的管理模式

现代的校园环境

三者深度融合

贯通传统与现代


深厚的文化底蕴

长春市第十九中学始建于1957年,是市教育局直属的完全中学。近年来,学校高举“自强教育”旗帜,尊重个性,挖掘潜能,走上了一条内涵式、特色化、可持续的高质量发展之路,曾先后获得全国教育科研先进单位、吉林省美育特色校、长春市学校文化建设示范校、长春市教师专业发展型学校示范校、长春市教育局“五四”红旗团委、长春市平安校园示范校、长春市文明校园、长春市心理健康教育特色学校等荣誉。



01

办学理念

自强教育


02

办学目标

高质量、现代化、有特色的吉林省重点学校


03

培养目标

拥有基础学力、健全人格、家国情怀、责任担当的新时代中国公民


04

十九校风

立德树人,励志践行


05

十九教风

立信铸魂,行健不息


06

十九学风

当勤精进,志行万里


07

十九校训

多彩青春,自强励行


08

十九校徽



创新的管理模式

学校以"促进学校高质量发展"为核心,以创新优化"新文化体系"、"新发展规划"为重点,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持党的领导,持续教学改革,擦亮“自强教育”品牌,以“十大强力推进项目”为重点工作,努力把学校打造成高质量、现代化、有特色的省重点中学,全面推动学校各项事业的发展。




现代的校园环境

学校占地约2万平方米,建筑面积1.4万平方米,通过构建智能应用场景,持续加强智慧校园建设。拥有餐饮服务中心、体育艺术中心、阅读成长中心、心理健康中心、生涯指导中心、信息技术中心、服务保障中心等现代化设施。


轮播/图/集


1957—2024



人文与科学







 科学与文化融合

技术与人文交汇

十九中不断更新现代技术

赋能学校持续发展

助力教师持续成长


数智互容互联

学校通过构建四大智能应用场景,持续加强智慧校园建设。



赋能教学评价


构建“教学管评研”五位一体精准高效服务教学体系。



赋能教师成长



赋能学校管理


构建全域协同的数智校园智慧管理服务体系。

班级管理

2023年文2023年文理科特高分学生代表理科特高分学生代表

教师管理

赋能家校互联




教师持续成长

学校现有教师109人,其中高级教师29人,拥有研究生学历的教师40人,有市级以上荣誉称号的百余人次,在各级各类比赛中屡获嘉奖。学校把促进教师专业发展作为永不竣工的工程,确立了“教师首位发展”理念,以“五型教师”队伍建设项目为载体,着力培育一支政治素质过硬、业务水平精湛、育人能力高超的教师队伍。



教师培养


培养流程



培养体系



培养载体




1957—2024



未来与发展







 个性与发展的碰撞

学习与规划的交融

十九中不断大步向前

赋能学生持续成长

助力学生终身发展


教学改革见成效

持续推进“三新”背景下的课堂教学改革,推进学校问题化教学策略实施,转变教师的教学方式,优化课堂教学结构,形成“问题导向、任务驱动、情感互动、深度学习”的教学生态,促进教师的专业发展和团队水平的整体提升,转变学生的学习方式,提高学生的综合素质。在“教学一致,供需平衡”教学思想指导下,学校按照“低起点、慢进度、常反复、勤矫正”的教学原则,激发学生的学习兴趣,以不断的进步使学生体验学习的快乐。实施以群体为对象的分层教学和以个体为对象的个性化教学,从教学方式的变革上体现基础课程的校本化实施,使核心素养在每一个教学环节之中得到落实。



近三年高考成绩



各类竞赛获奖





多元课程促发展

学校聚焦“五育并举”,全面建设培根铸魂、启智明理、健体强身、美育润心、劳育养性五大课程,以进一步塑造学生人格、激发学生潜能。多元的课程文化,让学生体验了参与实践之乐,为学生的自主选择、兴趣培养、个性发展提供了丰沛的营养。同时,学校持续推进生涯规划基地校建设工程,旨在让更多学生的学涯、生涯路径因科学规划而更为清晰,通过体育、艺术、播音主持、空乘等特长生的培养以及高职高专单招等形式拓宽了学生的升学渠道,搭建学生成才的立交桥。


实践课程


 

生涯规划






自强德育赋动能

学校以“强队伍、强载体、强课程、强规范、强文化、强榜样”为核心,积极开辟育人路径,努力培养学生由“四自”向“四强”转变。通过体育节、艺术节、读书节、社团节、感恩节、成人节等特色主题月活动,利用主题升旗仪式、育魂理心晨会、传统节日文化分享等形式,使学生在潜移默化中受到熏陶教育,引导学生树立理想信念、形成良好品德。同时,以“共建、共治、共享”为核心,以“全员、全程、全方位育人”为重点,成立了家长学校,开辟线下“家庭教育大课堂”和线上“家庭教育微讲堂”两个特色专栏,针对家校社共同育人中的薄弱环节,挖掘育人资源,形成育人合力,多角度建设家庭教育指导服务平台。丰富的德育内容、创新的德育形式、科学的育人体系为学生的健康成长奠定了坚实基础。

主题活动



传统节日——清明节祭扫活动

志愿者活动


研学旅行


校园体育节


校园艺术节


成人节


社团节


校园读书节


家长学校








沉淀多年文化,融汇现代思想;

培育人文精神,探索科学之道;

凝聚中华智慧,拓宽教育视野;

育新时代公民,创十九中辉煌。

这,就是你向往的长春市第十九中学!




联系方式:

(一)学校地址

长春市绿园区迎宾路1号

(二)咨询电话

教学管理中心:0431—81811905

行政事务中0431—81811903

(三)招生联系人

宋主任:131-0446-9923


END




摄影:丛殿航

摄像:崔   旺   尤天来

航拍:崔   旺

编撰:孙   洋

审阅:于洪军   孙   倩

终审:郭欣然



长春市第十九中学
传递校内外教育动态,宣传学校教育教学成果。
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