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2024年新教材七年级上册历史期中考试训练
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2024-11-06 09:35
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2024年新教材七年级上册历史期中考试训练
一、单选题
1.柳宗元说:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制”他所指“周之失,失之于制”的“制”指的是( )
A.中央集权制 B.禅让制 C.分封制 D.文化专制
2.相传黄帝以后,黄河流域出现了三位著名的部落首领,他们依次是( )
A.尧、舜、禹 B.禹、尧、舜
C.桀、纣王、幽王 D.禹、汤、武王
3.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志( )
①农作物的种植②家畜饲养③聚落④城市的出现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏( )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
5. 下列对古代传说和历史史实的叙述,正确的是( )
A.远古传说是完全不可信的
B.我们可以完全相信远古传说
C.远古传说不等同于真实的历史,但却包含着某些历史的真相
D.历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的
6.元谋人、北京人和山顶洞人是我国境内的早期人类,对他们的了解是通过( )
A.神话传说 B.史料记载 C.考古发现 D.专家论证
7. 考古证明,新石器时代晚期的陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑及各种礼器,阶级分层也比较明显。由此可以推断出,此时陶寺( )
A.具备了早期国家的初始形态 B.建筑技术高度发达
C.使用打制方法制作石器 D.青铜冶炼技术发达
8.《礼记 礼运》:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
9.下图中①②③④所示位置分别是( )
《战国七雄形势图》
A.秦、楚、齐、燕 B.燕、齐、楚、秦
C.齐、楚、秦、燕 D.燕、齐、秦、楚
10.《左传》记载“武王克商,光有天下,其兄弟之国者,十有五人,姬姓之国者,四十人,皆举亲也。”这表明西周实行( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.推恩令
二、填空题
战国七雄
11.背景
①三家分晋:战国初年,晋国被
三家大夫瓜分。
②田氏代齐
12.战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、
、
。
13.著名战役:
之战、马陵之战、
之战。
战争特点:战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。
14.距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。南方长江流域最早栽培 ;北方黄河流域最早栽培
和黍。
15.公元前771年
族攻破镐京,周幽王被杀死,西周灭亡。
16.甲骨文是中国
时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字;甲骨文使用的造字方法中,
最为进步,用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字,能造出大量文字。
17.中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是
;道家代表人物
强调治国要顺应自然和民心。
18.与商同时期的其他高度发达的文明,如四川广汉西北的
。
三、材料分析题
19.阅读材料回答问题
材料一:在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等。
材料二:
材料三:发现的石器:北京人遗址共出土了大约十几万件石制品。……石器种类多,主要有刮削器(占总数的75.2%)、尖状器(占总数的13.7%)、砍砸器、雕刻器等。考古系统研究出制作石器的方法:锤击法(最常用)、砸击法、碰砧法。
材料四:《北京晚报》(2004-05-21)报道:文物保护专家在对北京人遗址存在隐患的各个地点进行了多次勘察的基础上,目前已经制定出抢险方案,预计今年下半年将正式启动抢险加固工程。
(1)材料一证明了什么?它所证明的事实有什么意义?
(2)根据材料二并结合所学知识,说明北京人与现代人相比有哪些特征?
(3)根据材料三请举出北京人制作石器最常用的方法。
(4)你觉得材料四所说的对北京人遗址进行抢险加固工程有必要吗?
20.
材料一:古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
——《白虎通》
材料二:(他们)已经创造了一种木构房屋(如下图)。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑。铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……
——《七千年前的奇迹》
材料三:彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。
——郭沫若
请回答:
(1)材料一中“制耒耜,教民农作”反映了什么历史现象?据材料分析这种现象出现的原因。
(2)根据材料二,“他们”应该属于哪一个原始居民?房屋属于什么类型的房屋?
(3)材料三是郭沫若对哪一原始居民生活的描述?说出判断的依据。“农耕既普及”中描绘的原始居民耕种的是什么农作物?
(4)从上述原始居民的生产生活情况中,你能得到什么启示?
四、综合题
21.识读下图,完成下列问题:
(1)图一所示的铁制农具在什么时期普遍使用?
(2)图二显示当时什么技术已经得到推广?
(3)铁制农具为什么能较快地得到推广?
(4)人类文明的发展是以生产工具为标志的。图三为现代的播种机。这样的生产工具和生产效率有什么关系?你还知道哪些例子?
22.读图并回答问题
(1)此人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人?
(2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。
23.暑假,小华随爸爸去旅游,拍了下面一组照片,请你欣赏照片并回答问题。
(1)请问图中水利工程的名字是什么?修建在哪个城市?
(2)此图修建于哪个朝代?由谁主持修建?
(3)此工程有什么影响?
五、论述题
24.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片所反映内容之间的联系)
参考答案
1-10CAACC6CACCB
11.韩、赵、魏 12.魏;秦
13.桂陵;长平 14.稻;粟
15.犬戎 16.商周;形声
17.甲骨文;庄子 18.三星堆文化
19.(1)证明北京人已经会使用火。意义:火的使用改善了生存条件,是人类进化史上的里程碑。
(2)北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。上肢与现代人相似。下肢较上肢略长,能够直立行走。
(3)锤击法。
(4)略
20.(1)反映了我国原始农业生产的出现。人民众多,禽兽不足。
(2)河姆渡原始居民。干栏式房屋。
(3)半坡原始居民。依据是材料中提到了“彩陶”。粟。
(4)我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献;我国原始居民用自己的勤劳与智慧创造出丰硕的劳动成果,对社会的进步具有重要意义,为中华文明的起源和演进奠定了基础。
21.(1)战国。
(2)牛耕技术。
(3)铁制农具与原始社会时期的石器、夏商西周时期的青铜农具相比,更锋利、更坚硬,具有很大的优越性。春秋战国时期的冶铁业已相当发达,能够生产大量铁器,广泛应用于农业生产。
(4)提高了生产效率。例如,高速列车提高了运输效率;电脑提高了办公效率。
22.(1)孔子;春秋时期,儒家
(2)“学而时习之,不亦说乎?”;“知之为知之,不知为不知”;“三人行,必有我师焉”
23.(1)都江堰;成都。
(2)秦国;李冰。
(3)灌溉了大片农田,使成都平原变成了“天府之国”,2200多年来,一直在造福两岸人民。
24.“夏商的更替”或“统治残暴失天下”等。夏朝的末代君王桀在位期间,国力衰弱,统治残暴,引起民众的反抗,被商汤打败。夏朝灭亡。商朝后期,商纣王对外征伐,耗费国力,修建豪华宫殿,征收重税,使用酷刑,残害人民,最终国灭身亡。夏桀和商纣失天下,是由于失去了百姓的支持。失去了民心。得民心者得天下,失民心者失天下。
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