为全面落实立德树人的根本任务，深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》，构建学校德育工作体系，加强和改进学校德育工作，提高德育工作的实效性，6月17日，解放小学开展2023——2024学年度下期德育工作总结会。学校书记、校长朱颖以及全体班主任参与了此次总结会。
大队辅导员吕圣楠老师总结了本学期的德育工作。我校德育部门紧抓“立德树人”这一根本任务，夯实“育人”主业，紧紧围绕区教委和学校整体工作部署。从强化队伍建设，到完善常规管理、美化育人环境；从坚持培根铸魂，到开展多彩活动育人。本学期，学校德育部门协同班主任队伍与全校教师一起扎实“五育并举”，重视“五育润心”，从细微处着手，助力学生成长。
到会的朱颖校长随后做了重要发言。她首先代表学校感谢所有班主任的辛勤付出，以及德育部门的用心工作。并对本学期德育工作所取得的显著成果给予了充分肯定：德育队伍有提升，德育活动有更新，班级文化更规范，德育常规更落实，家长反馈更满意。最后，朱校长对全体班主任提出了五点期望：学习育人政策，更新育人观念，夯实育人方略，形成育人特色，彰显育人质量。
罗曼老师围绕“书香班级”如何打造、“书香班级”对班集体凝聚力有怎样的提升等问题进行了经验分享，用学科与班主任工作的融合，让我们看到特色班级建设的可能性。
王瑾老师依据亲身经历，分享教学具体案例。他结合心理学的相关知识，指出面对性格倔强、情绪失控的学生，要剖开行为表象找到学生行为根源，优化教育方法，用心育人、用心带班。
立德树人始于行，育人无声润于心。在新学年里，解放小学德育处将继续深化德育工作改革，探索更加符合学生发展需要的德育模式，铺就更适合班主任、德法教师发展的德育途径，努力构建更加完善的德育体系。
