王店镇，坐落于秀洲区，是一个历史悠久的地方，其文化根源深远，彩灯、剪纸及多种民间工艺曾在此大放异彩，梅溪泥塑彩绘更是梅里古镇历史记忆的重要载体。在这片充满文化底蕴的土地上，一位美术教师以独特的视角和坚定的信念，将非遗文化与现代教育紧密结合，为传统文化注入了新的活力。
这位教师，正是在2019年荣获第六批秀洲区非遗传承人的称号的教育工作者杨建峰。他表示：“王店古镇的丰富文化遗产不应被遗忘，而应成为教育下一代的重要资源。”从2015年起，他就在学校内创立了泥塑彩绘社团，希望通过这样的形式，让学生们亲身感受并传承家乡的文化精髓。
“我们的初衷很简单，就是让乡土文化有机地融入学校文化之中。”杨建峰表示，“作为美术教师，我如何利用身边的资源，因地制宜、因材施教，将教学内容与地域文化相结合，是我一直在思考的问题。”
为了实施这一课程，杨建峰精心准备了特殊的教学资源和材料。陶泥和本地河道清淤时用的河泥成为了学生们手中的“宝贝”，这些材料结实且不易开裂，非常适合泥塑创作。
在课程设计过程中，他深入发掘了王店古镇的人文历史和乡土文化，如洛塘河两岸的小桥流水、梅溪两畔的古镇建筑和市井生活等，这些元素都成为了泥塑彩绘课程中的重要内容。同时，还注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生以“泥塑脸谱”“民族娃”“乡土风情”等传统艺术形态为基础，让他们在掌握制作技巧的同时，也能深刻理解传统文化的内涵。
学生们对非遗课程表现出了浓厚的兴趣和积极的态度。在课堂上，他们认真听讲，积极参与讨论和实践活动，主动向老师请教问题。许多学生表示，通过学习非遗课程，他们不仅了解了家乡的传统文化，还学会了新的技能，感受到了传统文化的独特魅力。
自2015年创办泥塑彩绘社团以来，学生作品先后获嘉兴市劳技创作一等奖1个、二等奖1个；秀洲区劳技创作一等奖1个、二等奖1个；“首届雅莹杯我是非遗传习人最佳学生组”；2018年嘉兴端午民俗文化节秀洲区匠心手作现场展示；2018年非遗项目“百工百技”活动现场展演；秀洲区首届深化课程改革暨“向学而教”教学论坛作经验介绍；拓展性课程学校首届拓展性精品课程一等奖等荣誉。
然而，将非遗融入教学过程中也并非一帆风顺。杨建峰坦言，自身技艺的提升和因材施教的方法是他面临的主要挑战。为了克服这些困难，他积极参加专业的技能学习培训，不断提升自己的技法水平；同时，他也注重根据学生的兴趣和接受能力进行个性化教学，让每个学生都能在非遗课程中有所收获。
如今，泥塑彩绘社团已经取得了显著的成果。学生们的作品在各级比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉；同时，这一课程也成为了学校的一大特色，吸引了众多家长和社会的关注。
“我们希望通过这样的课程，让更多学生成为非遗文化的传承者和传播者。”杨建峰满怀信心地说，“让传统文化在孩子们的手中绽放出新的光彩！”
据了解，下一步，秀洲区将继续推动非遗融入国民教育体系，促进非遗在青少年群体中的普及、传承与传播，拓宽非遗保护传承发展路径，弘扬中华优秀传统文化。同时，积极宣传推广优秀实践案例的先进经验，加强统筹协调、强化政策指导，不断探索非遗进校园的新路径新方法，积极创新非遗传承人才培养模式，推动秀洲非遗高质量传承发展。
来源：区传媒中心
记者：沈家雯
编辑：沈家雯
审核：张瑞洁
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