琅琊区郭洁少先队名师工作室加大教育优秀人才培养力度,激发教育优秀人才工作热情,促进琅琊教育高质量发展,为建设“美好琅琊”提供教育优秀人才支撑。琅琊区郭洁少先队名师工作室贯彻落实中共滁州市琅琊区委办公室文件,琅办发〔2023〕9号文件精神,充分发挥工作室的示范辐射作用,培养一批校级新秀教师,工作总结如下:
一、完善组织结构,开展省、市、区级工作室联动
工作室根据现有成员需要理论和实践双提升的实际情况,积极利用滁州市省、市级少先队名师工作室的优势,与滁州市郭洁少先队名师工作室开展一对一结对活动,充分发挥组织优势,将个人发展与学校的少先队工作紧密结合。
二、多种业务培训,实现观摩、培训、实操齐步走
本年度郭洁少先队名师工作室,先后前往凤阳县开展送教活动,面对全区开展建队日观摩活动;在线上线下积极参加省、市、区培训活动;参与2024年安徽省少先队辅导员基本功大赛的磨课、安徽省中小学教育教学论文暨大中小思政课一体化建设专题论文评选活动、琅琊区少先队辅导员宣讲比赛等活动,以赛代训,以赛促学,做到知行合一,从全方面提升工作室成员的综合素养。
三、教研形式多样,真正做到教学教研交流常态化
现阶段,琅琊区郭洁少先队名师工作室,开展教研交流活动10次。其中,工作室于2024年6月、9月,前往来安县、凤阳县开展送教活动,主持人郭洁作《少先队活动的跨学科建设》等专题讲座,工作室成员庆先春对活动课做专业点评,活动得到了与会人员的一致好评。少先队活动是一门以实践活动为基础的跨学科实践性课程,为此工作室围绕队课和实践活动两种形式,开展了区内教研交流活动。
四、学习成果量化,注重工作室成员学习经验理论化
本年度工作室中,两名成员分获滁州市中小学教育教学论文暨大中小思政课一体化建设专题论文评选活动一等奖,安徽省中小学教育教学论文暨大中小思政课一体化建设专题论文评选活动一、二等奖各一名。两名工作室成员参与全省地方教材《班队活动》的编写工作。组织带领全体工作室成员参与2024年安徽省少先队辅导员基本功大赛的磨课研讨活动,两名参赛选手分获全省一、二等奖的好成绩。
在以后的工作中,工作室将继续加强成员的理论与实践水平的综合提升,为工作室成员搭建更多的平台,充分发挥工作室的示范辐射作用,为琅琊区的少先队工作提供有用人才。
编辑:王冰玉