简教深学
向阳生长
琅琊区“李刚名师工作室”开展教研活动
为进一步探索“结构化教学”内涵，提高课堂教学品质，提升教师专业能力，促进区域教育优质均衡发展，12月13号琅琊区李刚名师工作室开展了以“简教深学，向阳生长”为主题的观摩研讨活动。工作室所有成员及其他学校部分老师参加了此项活动。
活动一《分数的初步认识练习》
李刚校长所执教的《分数的初步认识练习》为苏教版三年级上册第七单元内容，在之前的学习中同学们已经认识几分之一和几分之几，初步形成分数的表象，本节课通过五个小活动使学生们在具体情境中，体会分数的意义。通过折一折，涂一涂等操作活动，直观具象地理解分数的含义和大小关系，培养学生的几何直观能力。在解决问题时通过种菜的实际问题感受数学与生活的联系，培养了学生的应用意识和模型意识。最后将分数与数轴相结合，体会“数在线里”，渗透分数、小数、负数的概念，并在数轴上画出表示分数的点，通过这种方式，使学生理解分数和整数的概念。
活动二《认识射线、直线和角》
张忠老师执教四年级上册《认识射线、直线和角》一课，从学生已有知识出发，由线段一端无限延长到两端无限延长，抽象出射线和直线，并在三线特征的对比中深化学生对射线和直线的认识。由一点画出两条射线，展现角的形成过程，引发学生角的再认知，并通过量一量、比一比、画一画等活动，调动学生多种感官参与，化抽象为具体，丰富了概念的内涵，沟通了知识间的内在联系，发展学生的空间观念和想象力。
活动三 交流研讨
课后，在评课环节中，老师们畅所欲言，从学生活动设计、目标达成度、学生参与面、新知掌握等方面发表了自己的见解。
在实践里深耕，促知行合一；于研讨中磨砺，助专业成长。精心筹备的教研活动，似智慧火花，点燃教育探索热情。这不仅是知识交流的场域，更是理念碰撞升华的地方，课堂精彩尽显匠心。期待继续携手，大家共赴美好！
作者：彭琪雯
编辑：王冰玉
