秋季开学进入第二周，同事们相互抱怨：怎么感觉好像一个世纪似的？怎么还在八月？八月怎么这么漫长？
我琢磨着是今年开学早的缘故，老师们的感觉还是蛮到位的。开学前几个星期，自己还操着人力资源部主任的心呢。
经历了这么多次的开学，以为自己激动的心情早就荡然无存了，然而，当听到时隔一个暑假的学生们从远处亲切地呼喊"张老师好！"时，心里还是不由得一阵温暖，眼眶有些湿润。
高中的教室好似冰窟窿，每天上课都得穿棉袄，我还给学生们备有毛毯和外套，向上级有关部门反映了很多次，好像都无能为力。听说有的教室很热，整个教学楼真是冷热不均。不过，相比较而言，我更怕热一些，冷至少可以多加一件衣服御寒。
我对初中的教室很满意，冷热适中，窗明几净。然而，上周四早晨，我刚踏入教室，就听到我身后的学生一声惊叫："啊呀！" 顺着他的目光抬头看去，看到天花板破了一个洞，涓涓细流从洞里飞流直下，地上早已水漫金山。水已经透过墙缝往楼下渗透。真不敢相信这是一年的新楼！不知是哪里漏水了。幸好没有造成太大的损失。
小时候，一直梦想着做美猴王，此时此景，真的好似花果山的水帘洞！那天，我的教室成了"救灾"第一现场，行政人员们忙着现场解决问题。我则成了"流浪儿"，推着一车课本和教具，从一个教室奔赴另一个教室，也算实现了另一个梦想--从不同的房间看日升。同时，也教会了学生们灵活应对和主动适应。
每年开学，就是对自身免疫系统的一大考验。有同事感染新冠病毒，有学生陆续开始请病假，教室里开始有擤鼻涕的动静和此起彼伏的咳嗽声，感觉学校大楼里各种病毒又开始四处飞扬找人驻足...自己单薄的身影诚惶诚恐，不知哪款病毒会撞上我。
上周五，我家老二和老三都参加了越野竞赛。我和孩子他爸先在一个赛场观战，接着开车半个多小时转战另一赛场。孩子们跑得还算轻松。回家的路上，老三有些咳嗽。他告诉我们，他的老师刚刚得了新冠，他有些担心，因为他的座位就在老师书桌的旁边。
第二天，老三开始抱怨喉咙痛，我赶紧给他做了测试。看到covid阴性的结果，我的心稍微放宽了些，只是普通感冒吧，至少不用隔离了。
星期一，老三在家休息了一天，没有去上课，他班上有四个学生也生病了。
星期二，老三感觉好多了，便返校了。到了晚上，老二又开始抱怨喉咙痛了。每年好像都是这样，周而复始地轮流生病。
开学第一周，收到以前毕业生的短信，告诉我他在台湾大学参加研学的收获，并感谢老师为他写的推荐信。真的很为他感到骄傲。我曾经在台湾大学听过课，一直希望能够有机会重游，没想到，我的学生竟然比我捷足先登了。真的是"青出于蓝而胜于蓝"。
今年退休的姜老师特地委托她儿子给我捎来了她珍藏多年的诸多优秀书法大师的作品，希望能给我的课堂增色。我很感动，但愿能好好设计课件，将这些书法作品介绍给我的学生们。
上周三，参加了数学传奇罗博深教授的讲座，很受鼓舞。他说，在AI年代里，中小学老师的工作是机器人无可替代的，然而大学教授则可能面临失业。在场的观众忍不住问其缘由。罗教授答复："请问在场的家长们，谁愿意将自己的孩子送给机器人管理？然而，到了大学后，又有多少大学生愿意到课堂听课？"
罗教授幽默风趣，听众们都觉得很有道理。教育至关重要，关键在于，培养人而不是机器。
开学后，就不能花很多时间在宁园了，不过，也不能耽误收获时分。每天从葡萄架上剪下几串葡萄，当作饭后点心，虽然葡萄不大，但是有"巨峰葡萄"的味道。有耕种，有收获，新学年开始，工作的重点从花坛转移到教坛，面临很多的挑战，希望能有所收获。
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