ACTIVITIES
从“我们和娃”
到“娃和世界”
成都市泡桐树小学西区分校
亲子关系专题讲座
程琳专家还探讨了情绪表达在构建亲子关系中的作用，强调了主要养育者对孩子情感反应的应对变化对孩子情感发育和安全感形成的重要影响。她通过案例分析，指导家长如何与孩子的情绪站在一起，共同成长。
在讨论“鸡娃”还是躺平的问题时，程琳专家提出了尊重孩子成长规律的重要性。她详细介绍了从婴儿期到成人晚期的8个发展阶段，每个阶段都有其特定的挑战和任务，违逆成长规律可能导致抑郁、反抗父母或老师、自杀自伤行为等问题。
讲座最后，程琳专家提出了家长可以采取的行动，包括允许情绪在父母和孩子之间流动、容许孩子犯错并在错误中成长、先让自己过好生活，等孩子来加入。
“你的孩子，其实不是你的孩子
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子
他们藉助你来到这个世界，却非因你而来
他们在你身旁，却並不属于你”
程琳专家以纪·哈·纪伯伦的诗《你的孩子，其实不是你的》作为结语，强调孩子是独立的个体，父母应给予爱而非强加自己的想法，维护好亲子关系，直到孩子主动离开我们的怀抱，走入自己的世界，并与世界和谐相处。
本次讲座吸引了众多家长参与，他们纷纷表示受益匪浅，对如何更好地与孩子沟通和引导孩子成长有了更深的认识和理解。成都市泡桐树小学西区分校通过承办此次活动，展现了其在家庭教育领域的责任和担当，为家长提供了宝贵的学习机会。
END
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图文|校家社协同育人中心
编辑|苏桉
初审|郑杰
终审|郭云峰
