与京剧的庄重、越剧的柔美相比，川剧更注重生活化与幽默感。文老师解释说，川剧贴近百姓生活，语言诙谐幽默，动作夸张生动，善于用夸张的表现手法来反映生活的真实面貌。这种贴近生活、贴近群众的表演风格，使得川剧在四川乃至全国范围内都拥有广泛的群众基础。同时，川剧的音乐也独具特色，既有高腔的激昂慷慨，又有胡琴的婉转缠绵，形成了独特的艺术风格与韵味。
讲座结束后，小泡泡们纷纷表示受益匪浅。他们不仅领略了川剧的独特魅力与深厚底蕴，更对中华优秀传统文化有了更加深入的认识与理解。许多孩子表示，他们将以此次活动为契机，更加关注与热爱川剧及其他传统文化形式，为传承与弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。
此次“蜀戏新韵”成都市2024年戏曲进校园活动不仅是一次成功的文化教育活动，更是一次心灵的洗礼与文化的传承。它让小泡泡们在欣赏川剧艺术的同时，也感受到了中华优秀传统文化的博大精深与无穷魅力。在未来的日子里，我们期待更多这样的活动能够走进校园、走进社区、走进千家万户，让更多的人了解并爱上我们的传统文化瑰宝。
5.11中队 李雨潼
神奇的川剧世界
5.11中队 揭昕芮
探索川剧的奥秘
5.11中队 肖依辰
今日，我们有幸邀请到国家一级京剧演员文冬老师为我们授课。文老师深入浅出地介绍了川剧的精髓，特别是其五大角色类型：生、旦、净、末、丑。旦角通常由女性扮演，而净角则以花脸为特色，他们的出场风格各异，展现了川剧表演的多样性。丑角作为小丑的代表，其出场常伴随着滑稽与幽默，为观众带来欢笑。此外，文老师还详细阐述了脸谱在川剧中的重要性，不同色彩的脸谱代表着不同的人物性格，如包公的黑色与红色脸谱，分别象征着大公无私与诚实敬业；而曹操的白色脸谱，则揭示了其奸诈阴险的本性。
在课程中，我最为感兴趣的是“耍大刀”与“骑马”的表演技巧。文老师生动演示了如何通过握住棍子模拟骑马的动作，以及如何通过手腕的灵活转动来展现耍大刀的流畅与力量。这些表演设计精巧，既生动形象又富有美感，充分展示了川剧虚拟化与程式化的艺术特色。
川剧作为四川人民的智慧结晶与非物质文化遗产，其独特的艺术魅力令人叹为观止。它不仅是四川文化的瑰宝，更是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
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图片|泡泡老师
文字|5.10 袁若涵
编辑|钟智鹏
初审|马筱晓
终审|郭云峰
