为认真落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，进一步加强学校美育工作，强化学校美育育人功能，南开学校智文路校区于近期举办了“艺彩情韵 南开印象”个人画展。
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学校积极营造向真向善向美向上的文化氛围，打造校园美育育人环境，为学生提供美育展示空间。艺展厅里，每一期精彩个展都描绘着一个个关于童真与艺术的故事。
第一期
三年级10班 赵芳胤
“艺彩情韵 南开印象”首展小艺术家是三年级10班赵芳胤同学。他的个人画展主题是“我有画说”。赵芳胤同学的每幅作品都是想象力与创造力的体现，从奇幻的宇宙到生动的自然景观，他用充满活力的色彩和新颖的构图展现了思维的自由和个性的张扬，以稚嫩而富有表现力的视角，为观众编织了一个充满生机的艺术世界。
☆ 作品展示
☆ 小作者讲解画作
☆ 家长分享经验
☆ 合影留念
☆ 同学助演
第二期
四年级9班 李玖菡
“艺彩情韵 南开印象”个人展第二期小艺术家是来自四年级9班的李玖菡同学，她的画展主题是“南开美”。玖菡同学的作品以弘扬中华传统文化为主线。固彩作品《京剧—生旦净丑》传播国粹文化；《丝路九歌》《龙与九子》从中华经典神话故事中汲取灵感进行创作，作品新颖独特、栩栩如生，富有别具一格的神韵之美。观看她的作品也让同学们深刻体会了中华优秀传统文化的底蕴和内涵。
☆ 画作展示
☆ 同学助演
☆ 合影留念
开展仪式上，玖菡同学还进行了“龙的传人”沙画创作，再一次将画展推向高潮。一捧细沙在玖菡手中变得有了魔力，构成了一幅又一幅生动有趣的画面，同学们赞叹着小画家的娴熟技艺，也感受着沙画独特的艺术魅力。
☆ 沙画表演
第三期
五年级7班 赵琴心
三年级7班 王禹诺
“艺彩情韵 南开印象”个人展第三期为两位同学的联合画展。小艺术家分别是五年级7班的赵琴心同学和三年级7班的王禹诺同学。
☆ 画作展示
赵琴心同学的作品以“稚·童年”为主题，小小画笔下的动漫人物惟妙惟肖，她用画笔表达了对动漫的喜爱及对自己梦想的描绘与表达。
☆ 窦主任寄语
☆ 同学助演
王禹诺同学的作品以“中国风·生活韵”为主题，她用画笔描绘了秋高蟹肥的丰收喜悦，记录了趣味无穷的生活点滴，展现了她对生活的观察与热爱。
☆ 家长经验分享
☆ 同学助演
南开学校党委书记杨书记参加了两位小艺术家的画展，画展上杨书记深情说道：画展就是一个小世界，孩子们要多维度的去观察世界，希望同学们既学会知识又学会审美，用心感受和发现生活中的美。
☆ 合影留念
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赵芳胤妈妈：
教育不只是学习文化知识，应当是学生素养的全面发展，是以心为出发点和目标的教导。就像画画，是孩子观察周围世界后的一种反馈。感谢学校营造了这样的氛围，这次展示一定会给孩子留下永久的美好回忆。
李玖菡妈妈：
在培养孩子的过程中，我们始终坚信兴趣是最好的老师，坚持不懈，不断努力，让我们看到了孩子的绘画技巧在不断地提高，对艺术的理解也越来越深刻。非常感谢学校能为孩子搭建这样一个展示平台举办个人画展，让玖菡的成长、梦想和她对绘画的那份执着热爱得以展示。希望南开学校的孩子们都能在自己热爱的领域里发光发热，就像玖菡一样，用画笔描绘出属于自己的精彩人生。
赵琴心妈妈：
对于赵琴心而言，今天是十分珍贵的一天，不仅仅是因为墙上的作品，更是因为今天的画展将是她在未来面对挫折和困难的一剂良药，让她能在迷茫中找到方向、自信和力量。希望所有的孩子们能继续保持对艺术和自己兴趣的热爱，不断探索和创新，在未来，创作出更多有意义、有价值、有正能量的作品。
王禹诺爸爸：
在孩子的画作中，我看到了她对世界的独特观察和理解，也感受到了她对生活的热爱、对表达美的追求、对中国传统文化的向往。美育不仅可以有效培养孩子的想象力、创造力和表达能力，更有助于她在学业上取得更好的成绩，同时对她的情感和心智的发展有积极正面的影响，更增强了文化自信。
每一个孩子都是一粒小小的火种，每个人都有自己的属性。智文路校区搭建学生个人画展展示平台，用文化点亮校园，点燃学生内心艺术的星火。希望每一位南开少年都能自由而幸福地徜徉在艺术海洋，用一颗纯真的童心探寻生活的乐趣，探索出更多的“美”，遇见最美的自己！
天津海河教育园区南开学校
编辑：刘 波 刘明昊 王晓宇
摄影：李振江 乔云鹏 王晓宇
审校：智文路校区 闫君燕
初审：马振庭 魏凤强 赵志国
复审：吕 梅
终审：杨连妹
