从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方。在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。2024年4月30日，百坡小学办学共同体来到通惠小学雪堂开展语文学科的送教交流活动。
教以潜心，研以致远
活动伊始，由通惠小学的杨锐利老师为我们呈现寓言《亡羊补牢》的教学，杨锐利老师重视字词教学，利用形声字构字特点、联系生活实际和联系旧知识等多种方法教学字词；同时做到先扶后放，让学生在声情并茂的朗读中展开想象，悄然习得寓言故事中的大道理，在琅琅的书声中，感受语言的无限美妙。
常言道:独学而无友，则孤陋而寡闻;勤学而交流，则博学且睿智。紧接着参与活动的老师代表们对这节课进行评议，畅谈自己的收获与见解。万盛小学、伏龙小学、三苏小学三位老师对杨老师给予高度肯定，抓住知识的同时，也注重培养学生的朗读能力以及思维能力训练。
随后的专题讲座中，沈丽霞老师以《巧设支架 助力阅读》为题，从什么是支架，搭哪些支架两个方面展开。通过沈老师的讲解，我们知道了支架就是教为学提供的辅助，这些支架可以紧扣重点设计问题，找准学生兴趣点设计也可以选择优秀范例，联系生活经验。
最后，多悦小学的何帅老师分享了《眉山乡土文化与语文教育》。何帅老师强调眉山乡土文化很有特点，要在古诗、作文中运用眉山乡土文化。同时实地考察和体验，培养文化传承意识。
晨曦微露，书声琅琅
我们筑梦于此，踏歌而行
在无数个深耕教研的日子里
满载着百坡人的担当
眷眷之心，掌灯引渡
循着光的方向前行
