关注每一次课堂，
聚焦每一次改变，
研究每一次发展，
以热爱的心，提高教育能力，
以谨慎的行，走在教学路上。
课堂教学绽芳华
语文课堂展示
百坡小学的蒋草茂老师以妙趣横生的情景录音以及丰富多彩的课堂图片引入了《蜘蛛开店》这篇课文。在本次的教学教学过程中，蒋老师运用了多重符合二年级学生身心发展的教学理念，充分调动了学生的积极性，孩子们踊跃举手回答问题、积极参与每一次提问，课堂上呈现出一片繁荣景象。
数学课堂展示
承接着相互的问好、尊师爱生的礼仪，数学的《平均数》课堂正式展开。在本次教学中，奥林小学的向利菊老师以学生熟悉的数学卡通人物为引导，与学生进行学生谈话，在谈话中激发了学生的学习兴趣。
书法课堂展示
在奥林小学的郭苹老师主持下，一场别开生面的趣味模仿秀率先拉开帷幕。在“音乐模仿秀”中，学生们积极参与，模仿得惟妙惟肖。承接着模仿秀之后的便是欣赏说唱俑的千年之乐、《韩熙载夜宴图》，给予学生古典美的享受。借此机遇，郭老师随即以“乐”的象形字引入教学，并以身示范，生动地教授了“乐”字。
“整本书阅读”讲座
整本书阅读的教育理念逐渐显现出属于它的独特时代魅力，教育者们越来越关注这一先进的教学理念。趁着本次良机，教育专家杨明在百坡小学详细地为各位教师对“整本书阅读”进行独特讲解，以不同的视角呈现整体阅读的关键、原则。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景
课堂展示结束后，各教研组老师进行了评课活动。老师们以多样化的教学理念为探讨标准，立足学生核心素养发展，有针对性地从教师教学理念、教师教学行为、教学多要素、学生课堂表现等方面指出亮点与不足，并提出了自己的见解。
在无数个深耕教学的日子里，
满载着教育者的担当，
在这场共赴成长的相遇中，
共育教育智慧，
助力孩子成长。
文字 | 李 渺
排版 | 孟巧稚
校审 | 邓志国
