足球教案丨3个前场支援的战术配合训练

体娱 2024-10-09 18:31 河南

教案说明

难度	分类	所需时长
12岁	战术训练	70分钟

教案中的辅助画线

请点击图片放大观看

4对3支援组织训练基本技术：脚背外侧快速运球
基本技术：脚背外侧快速运球

● 所需时长20分钟

基本设置

球员/名	场地/米	器材/个
普通球员： 5	长：35-40	足球：2-4
守门员：2	宽：20-25	标志盘：4-8
		小球门：2

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 如图所示，由门将开球开始练习。

2. 球员A和B跑位进行配合扰乱防守球员D的防守。

3. 球员B和C观察A的跑位找准时机向前传球。

4. 球员A接球后传球给接应的队友，接应的球员B和C接到传球时训练结束。

5. 防守球员抢到球或者得到球权就算胜利。

6. 练习一段时间后攻守球员进行轮换。

NO.2 强度

练习10分钟休息1分钟。

指导内容

NO.1 要点

1. 球员B和C没有受到D压迫的一方，有空间就可以上前。

2. 球员C上前支援，A右脚停球并传给上前接应的C，所以球员B需要向A的左脚方向传球。

3. 给出合理建议，激励球员以自己的方式来选择解决问题的方法，使球员更多地创造性发挥。

NO.2 常见错误

球员没有观察队友的位置把球传到了队友身后，应该把球传到队友移动方向的身前。

6对5支援组织训练

● 所需时长20分钟

基本设置

球员/名	场地/米	器材/个
普通球员： 9	长：45-50	足球：2-4
守门员：2	宽：35-40	标志盘：8-12
		球门：2

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 如图所示，由门将开球开始练习。

2. 球员C、D、E持球并纵向传球。

3. 球员A和B利用支援上来的队友形成3对2的人数优势并取得进球。

4. 防守球员抢到球或者得到球权就算胜利。

5. 练习一段时间后攻守球员进行轮换。

NO.2 强度

练习5分钟休息30秒。

指导内容

NO.1 要点

1. 如果球员A和B不需要支援，2对2就能完成训练的话，那么必须加上使用支援球员的规则，随时根据球员能力调整训练难度。

2. 当两个人同时上前支援时重新开始，因为己方半场是三对二，如果两个人上前助攻，防守风险过大。

3. 就算是必须要向前传球，也要根据场上的实际情况来判断。

4. 没有角球和任意球，如果练习中断，由门将再次开球。

NO.2 常见错误

球员没有提前观察队友和球的位置，支撑脚选位不准确，传球和射门出现失误。

6对6比赛

盘带训练：1v1突破+守门员

迎禧接福过大年

● 所需时长30分钟

基本设置

球员/名	场地/米	器材/个
普通球员： 10	长：55-60	足球：4-6
普通球员： 10	宽：45-50	标志盘：4-8
守门员：2		球门：1

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 由双方门将任意一方开球。

2. 尽量用高质量的支援来威胁对方的球门。

NO.2 强度

练习10分钟休息1分钟。

指导内容

NO.1 要点

1. 在实际接近比赛的练习中进攻方和防守方都会受到较大的压力，会使问题暴漏出来，教练要及时进行暂停和纠正。

2. 多利用可以纵向传球的机会。

3. 没有角球和任意球，如果练习中断，由门将再次开球。

NO.2 常见错误

球员没有观察队友的位置把球传到了队友身后，应该把球传到队友移动方向的身前。

往期回顾

一刻足球

一家专注于互联网+足球的体育信息技术科技公司，致力于为足球俱乐部、青训机构、校园足球和足球爱好者提供专业的足球课堂教学、训练比赛管理和信息互联的智慧足球®解决方案。