足球教案丨提升个人技术的训练方法

体娱   2024-11-20 18:54   河南  

教案说明

难度分类所需时长
10岁技术训练70分钟


教案中的辅助画线



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1

绳梯协调性训练

基本技术:脚背外侧快速运球

基本技术:脚背外侧快速运球

● 所需时长10分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-12

长:15-20标志盘:12-16
守门员:无宽:10-15绳梯:2


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1)每种颜色的标志盘代表在格子里的步数,红色1步,蓝色2步,黄色3步;标志桶则代表在这一格需要转身+3步。

2)标志盘左右的位置代表这一格的第一步是左脚还是右脚。

3)进阶训练:撤下标志盘,教练员在绳梯一侧抛球,球员踩好步点将球垫回,左右脚轮流进行训练。

4)逐渐熟练后,以分组比赛的形式检验训练效果。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1)训练开始时,要找到自己的节奏,要求质量不要求速度。

2)训练中注意是脚尖蹬地发力,而不是脚掌着地发力。

NO.2 常见错误

球员过于着急,没能踩对步点。



2

热身游戏-抢卡片

● 所需时长15分钟


基本设置


球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-12

边长10-15米的三角形区域足球:5-8
守门员:无标志盘:4-8


不同颜色的卡片:12


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1)在场地中间的标志盘附近放置有12张图案朝下的卡片(可以根据学生数量放置不同数量的卡片),卡片的颜色有3种(可以根据学生分组数量放置不同颜色数量的卡片)。

2)游戏开始前,教练员分配好每组球员的目标颜色。

3)教练员发出开始信号后,各组球员出发。带球至标志盘处,停球,翻开一张卡片,若颜色符合,则拿着卡片带球原路返回,队友接力继续;若颜色不符合,将卡片放回原处,迅速沿原路返回,队友接力继续。

4)每名球员一次只能翻一张卡片,最先收集完目标颜色的卡片的队伍获胜。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1)注意带球的节奏,将球控在脚下。

2)队友之间相互沟通交流,避免翻开相同卡片的同时,提醒队友目标卡片的位置。

NO.2 常见错误

球员带球至中间的标志盘时,用手停球。



3

1对1射门训练

盘带训练:1v1突破+守门员

迎禧接福过大年

● 所需时长15分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-12

长:20-25

足球:5-8

守门员:无宽:15-20小球门:1

标志盘:8-10


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1)球员站位如图所示,球员A、B相互之间进行传接球。

2)球员A伺机持球突然启动,绕过标志盘,带球进攻球门。

3)球员B则快速从另一侧追防球员A,如果断球,可以直接射门。

4)球员A在合适的时机完成射门,当防守球员迅速近身时,球员A可以利用节奏的变化过掉回防球员B,并完成射门。

5)训练一段时间后攻守互换。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1)球员A的启动要突然,持球迅速推进,有射门的空间要果断射门。

2)球员B要全速回防。

NO.2 常见错误

球员A专注于1对1,错过射门的时机。



4

5v5比赛

盘带训练:1v1突破+守门员

迎禧接福过大年

● 所需时长30分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

10-12

长:30-35

足球:5-8

守门员:无宽:20-25球门:2


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

5v5小场地比赛,常规规则,进球得分。

NO.2 强度

练习15分钟休息2分钟。  


指导内容

NO.1 要点

注意联系训练内容进行比赛。

NO.2 常见错误

1)进攻方站位没有站开,进攻局限在某个区域,进攻方式单一。

2)防守方看球不看人,造成漏人失位。









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◆  足球教案丨小场地控球训练
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◆  足球教案丨运控球射门练习
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