携一缕秋日的阳光，揣一腔对语文的梦想。为了进一步提高教师专业水平，提升教师整体素质，促进新课标改革成果落地。2024年10月23日--28日，乐清市虹桥镇第二小学二年级语文组老师开展“集体备课，全员晒课”活动，为教师搭建了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。
“教而不研则浅，研而不教则空”。二年级语文组的老师们选取统编版小学语文二年级上册第四单元的课文《葡萄沟》作为本次晒课的内容。大家一起解读文本，各抒教学思路，明确本节课的教学目标、重点、难点、训练点，深入研读教材，讨论如何突破难点，扎实训练。我们本着资源共享、优势互补的原则，共同提升。
研讨过后，组内进行了紧张的现场抽签，确定本次晒课老师的上课顺序。
10月23日上午第一节，张智俐老师在二（3）班进行第一次晒课。张老师以孩子们喜闻乐见的猜谜语导入，结合二年级孩子的年龄特点，创设坐动车去新疆吐鲁番的葡萄沟参观的情境，激发孩子们的学习兴趣。统编版教科书将语文要素分成知识点和能力点，渗透在每一课的课后练习中，训练要素明确。在教学中，张老师抓住"葡萄沟真是个好地方"这句话，贯穿整堂课的教学，让学生研讨，突破重难点。借助多媒体出示与葡萄沟相关的图片和视频，欣赏葡萄沟的美丽风光，通过多种形式的"读"以及全方位的"以评促读"，让学生体会葡萄沟风景美、物产多。学生入情入境地品读课文，激发其对葡萄沟的喜爱和向往之情，不仅积累了语言，也能够运用语言来表达自己的思想和情感。
课后，老师们一致认为本堂课识字教学扎实有效，朗读指导细致入微，教学氛围和谐，张老师为大家呈现了一堂精彩的《葡萄沟》。二年级语文组的老师们认为本课的结合点要回到单元主题，回归自然。让学生通过这篇文章的学习，欣赏自然美，感受葡萄沟以及新疆其他地方的独特之处;体会情感美，赞美新疆人民的热情，淳朴、好客，歌颂天然的人性美。
10月28日上午第二节，金乐微老师带领二（5）班的孩子再次走进不一样的葡萄沟。金老师和孩子们一起“登上”美丽的梯田，看到一个个绿色的“凉棚”，感受其给人们带来的清凉。孩子们在茂密的枝叶丛中，寻找一大串一大串的五光十色的葡萄，体会葡萄沟盛产葡萄，给人们带来丰收的喜悦，让人流连忘返。金老师注重语言积累，让学生比较与"五光十色"词义接近的"五颜六色"，在学生思考的基础上，让学生用"光"来组词，当学生回答"阳光""闪光""亮光"的时候，引导学生想象画面：当阳光照在葡萄上的时候，是什么样子的？学生根据已有生活经验，就能体会到"五光十色"不仅表示颜色鲜艳、品种繁多，还表示葡萄富有光泽。这时候，再让学生欣赏图片，阳光照耀下的葡萄五光十色的样子，听到的就是学生的惊叹声了。
水本无华，相撞而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。全员晒课活动的开展让教师们在锤炼中规范，在学习中积淀，在研究中不断提升，在活动中共同成长。一次展示，一次磨砺，一种收获。今后，老师们在教育教学的道路上继续不断探索，让我们的课堂教学充满智慧，更加精彩。
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总负责：教导处
撰稿：张智俐〡摄影：各老师
编辑：赵海蒙〡审核：陆海珍
