一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。为提升校园文化内涵，打造“一班一品”的良好育人模式，10月13日中午，虹二小开展了班级文化建设任务的评比活动。
班牌
瞧！教室门口的班牌上，班级名称醒目，旁边配以精美的图案以及团体合照，不仅设计新颖，还融入了班级特色元素，成为了班级文化的第一道风景线。
黑板报
经过师生精心布置，教室的每一个角落都赋予了生机与活力：一方方色彩缤纷的黑板报，是一面面会说话的墙壁；一幅幅精美绝伦的作品，蕴藏着孩子们的创意和智慧。一间间有温度的教室，是美与艺术的熏染，更是育人的潜移默化。
一年级
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二年级
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三年级
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四年级
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五年级
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六年级
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文化角
班级公告栏上张贴着课程表、作息表、值日表、校规班规、班干部职责、作业登记表等，小小区域却有着大大的用处。班级事务的安排靠它来告知，同学们的职责靠它来确定。
“最是书香能致远”。沐浴着书香的图书角，给孩子们打造一个“营养丰富”童年，让我们品味书香，欣赏植物，感受阅读的快乐。
每一间教室都仿佛被赋予了生命，主题鲜明，布置精巧，真正实现了“每一面墙壁都在诉说故事，每一个教室都彰显特色，每一次板报都富含深意”。
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再接再厉，再创辉煌
各评委从教室布置、环境卫生、班级物品摆放及班级文化特色等方面进行了综合量化评比。
方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采。虹二小以德育课程体系为引领，营造了环境育人、管理育人的良好氛围，打造了校园靓丽的教育风景线。
END
总负责：德育处
文稿：林丹 | 图片：朱静
编辑：倪伊丽 | 审核：管家艺
