前两天,在街头看到这样一个场景:
一位母亲和孩子面对面坐着吃饭,母亲一边往孩子碗里夹菜,一边不停地说:
“上课不要开小差,知道吗?”
“妈妈一直跟你说,下课不要跟同学打闹,容易摔伤……”
孩子大概10岁左右的样子,面无表情地吃着东西,眼神游离。
我很理解这位母亲的心情,可站在孩子的角度,他感受到的不是爱,而是压力,所以表现出来敷衍和无奈。
作家秦牧说:“一句千锤百炼、寓意深远的话,就抵得许许多多不着边际的闲言赘语。”
话不在于多,在于怎样说。
想让孩子愿意听,感受到自己是被深爱的,记得常对孩子说这四句话。
来源:视觉中国
“我理解你”
看过这样一个故事。
一个上初中的孩子喊妈妈下楼,陪自己散步。
边散步,孩子边向妈妈诉苦,说自己学习压力很大。
妈妈听后,脱口而出:
“初中知识没有多难啊?人都说‘初中刷懒人,高中刷笨人’,你们现在不过是上课听听课,回家做做作业。”
孩子听后有点委屈地说:“可是课程也太多了,每一门都要考试呢!”
妈妈仍不理解:
“大家学的都是一样多的课程,为什么别人都能受得了,你就受不了呢?”
孩子听后,眼泪止不住地流了下来,不顾妈妈的呼喊,独自跑回了家。从那以后,孩子一放学回家就关起门,再不肯跟妈妈多说一句话。
孩子突如其来的反应让妈妈不知所措:
怎么啦?说啥啦?不跟以前一样的吗?以前都好好的啊,这次为何反应会如此强烈?
妈妈没搞清的是,以前孩子向她诉苦时,就已经是在向她求助了,可她却没能体会到孩子的不良情绪,以为孩子是在给自己不努力学习找借口。
再次倾诉无果的孩子,彻底对父母失望,因此,他宁愿把自己关在屋里,把苦闷憋在心里,也不愿再向父母吐露心声。
有句话这样说:
“爱是深深的理解和接受,将自己的意志强加在孩子身上,这不是爱。”
每个孩子的承压能力不一样,父母要懂得换位思考和感同身受,而不能想当然地“自以为是”。
抱抱孩子,温柔地对他说一句:
“摔了一跤,一定很疼吧!”
“这次没考好,肯定很难受吧!”
“你上课睡着了,是不是昨晚没休息好?”
“你们的课程确实很多,压力确实很大,我理解你。”
相信孩子心里会舒服许多,因为你是站在他的立场,与他共情,让他的负面情绪得以宣泄释放。
这种被理解的偏爱,给孩子以温暖,让孩子内心不孤单,拥有直面困难的勇气。
更能让孩子确信,家是随时可以栖息的港湾,父母是自己永远可以依靠、相信并且敞开心扉的人。
来源:视觉中国
有位网友说,从小到大,父母一直都不相信自己。
小伙伴诬赖自己弄坏了他的玩具,父母宁愿相信他人也不相信自己。
父母的钱丢了,他都说了自己没拿,可父母还是像防“贼”一样防着他。
看到成绩好的同学家长站在讲台上发言很风光,他告诉父母,自己要努力学习,让他们也能骄傲地站在台上,父母直接来一句:“我们可不指望……”
……
父母的话像是一盆盆凉水,一次次浇得他“透心凉”,让他产生自我怀疑,渐渐觉得自己很差劲。
心理学上有一种“暗示效应”,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响。
父母常对孩子说的“你不会”“你不行”,就是一种语言暗示,它会慢慢地诱导孩子相信、接受自己就是不行、不好,从而失去信心和能量。
“暗示”是一把双刃剑,如果采用积极的心理暗示,则会产生良好甚至是意想不到的效果。
大发明家爱迪生,刚入学三个月,就被老师断定是“低能儿”而被赶出学校。
可爱迪生的妈妈坚信他不是“低能儿”,通过观察儿子的言行举止,她发现爱迪生不但不“低能”,还很有才华。
她告诉爱迪生:
“老师说,你是个天才,那个学校太小了,没有更好的老师来教你,所以我亲自来教你。”
小爱迪生信以为真,在妈妈的用心陪伴、细心引导下,做着各种各样的实验,阅读大量书籍,他茁壮成长,最终成了赫赫有名的世界发明大王。
你相信孩子是什么样,他就会长成什么样。
是母亲的信任与不放弃让爱迪生从“低能儿”变成了“奇才”。
愿意相信孩子的父母,给孩子一种积极的心理暗示,让孩子笃定“我是可以的”,孩子会变得更加自信和勇敢。
来源:视觉中国
还记得国产动漫电影《哪吒之魔童降世》吗?
魔丸转世的哪吒从小就是个“小恶魔”,长大后本应成为“大恶魔”,可硬是在父母的引导与自己“不认命”的信念下,逆天改命,最终由恶变善,成为大英雄。
随着影片的爆火,导演饺子的履历也被“扒出”,大家惊奇地发现他居然是学医出身,能拥有如此骄人的成绩离不开父母的大力支持。
大三那年,父母支持他为了梦想,弃医转行学习动画。毕业后他在一家小动画广告公司工作,仅过了一年多,他又裸辞了,闭关在家专注做个人动画作品。
这时,父亲已去世,母亲已退休,家中积蓄不多,只有靠母亲微薄的退休金过活,可母亲仍毫无怨言,她与儿子一同省吃俭用,照顾着儿子的起居生活,她相信儿子的选择,支持儿子的梦想。
饺子说,他很感谢父母,是父母的开明豁达、无私支持,使他能够抛弃世俗的眼光毅然转行、追逐梦想,更是母亲在生活上无微不至的照料,使他能够心无旁骛地投入到动画短片制作当中。
想起一句话:“孩子们的梦想和理想,需要父母无条件地支持与鼓励,帮助他们勇敢地追求自己的人生价值。”
支持孩子,让他感觉自己很重要,沮丧失落时有父母托底,孤寂落寞时有父母相伴。
父母一个眼神、一个微笑、一个拥抱的支持,都能让他坚定信念。父母的支持是孩子的铠甲,也是坚强的后盾,让孩子一想起父母就拥有强大的力量。
来源:视觉中国
有个小男孩,用自己的压岁钱偷偷买了个二手手机,晚上躲在被窝里玩。
不出所料,他被父母发现了。
一番追问,男孩承认手机是自己买的。
父母训斥道:“你就天天不让人省点心,就不能干点好事!”
由于第二天要上学,父母对男孩说:“早点睡,明天再说!”
早上孩子惴惴不安地吃完早饭,去了学校。
中午放学,父母左等右等不见孩子回家。
父母越等越着急,开始询问老师同学,到处寻找,最后终于在地下车库的角落里找到了蜷缩的小男孩。
男孩眼里满含泪水地问:“你们真的来找我了吗?你们还想要我吗?”
男孩话语不禁让人心疼,同时也让人很疑惑,他为何会有如此的不安全感?
其实,这种不安全感不是一天形成的,而是在父母不断的“嫌弃”中逐渐产生的:
“再哭,我就不要你了!”
“下次再考不好,你就不要回来了!”
“你怎么就不能像某某那么省心?”
……
父母以为这样说可以激发孩子努力上进,殊不知会让孩子陷入认为自己不够好,不值被得爸妈爱的自我否定中。
所以,这次男孩解读到的是:
你居然敢自己偷偷买手机,犯的错也太大了,你太差劲了,我们不想要你了!
家长如果觉得孩子做得不对,我们不妨按照儿童教育专家孙瑞雪所教的这样说:
“爸爸妈妈很爱你,但事情不能这样做,明白吗?”
在指出孩子错误之时,先给孩子吃一颗定心丸:做错事情我们要改正,但是,这都不影响“我爱你”。
让孩子知道自己有人爱、值得爱,给孩子安全感,他才会敢于直面担当。
来源:视觉中国
一位心理学家曾说:
“你要让孩子知道你爱Ta,这个爱会像风筝的线一样牵扯着Ta,当Ta走入绝境时,这根线就是Ta最后的牵挂,让Ta不忍放弃,让Ta拥有走出困境的力量。”
父母无法永远陪在孩子身边,但爱可以随行。
孩子感受的“爱”越多,“爱”的风筝线就越结实。
记得常用这四句爱的表达,让孩子自信阳光、内心富足、情绪稳定,拥有独自迎接风雨的力量。
点个“在看”,与你共勉。
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