集团大教研 | 物循规律以教,理求素养而研——伊川县直中学教育集团物理学科大教研暨送教活动

美体   2024-11-02 21:08   河南  


     薪火相传聚智慧,砥砺前行谱新篇。集体教研是教学质量的磨刀石,对于教师把握教材,精准制定教学目标,提升教学质量起着至关重要的作用。10月31日上午,伊川县直中学教育集团物理大教研活动在吕店镇第一初级中学西校区如期展开。


示范课展示


      吕店一中西校区的张维老师执教的《变阻器》,重视实验过程,主要以小组实验为主,通过上节课对电阻影响因素的实验探究引导学生得出改变灯泡亮度最简便的方法---改变电阻丝的长度,从而引入滑动变阻器的构造、原理及用法。精讲重点,让学生通过实验自己感受滑动变阻器的不同接法并且总结使用方法,及时训练,讲练结合,内容紧凑,活动设计合理,教学过程充分展示了学生的主观能动性。

     县直中学高洁老师带来的《变阻器》,通过改变“小蜜蜂”的开关,音量有所变化巧妙地引入本节课的内容,高老师引导学生从如何最容易改变灯泡的亮度的方法—改变电阻的长度,到如何在小范围内安置长的电阻丝且便于操控等,对于滑动变阻器的构造原理,层层递进,清晰易懂。重视小组合作,思路清晰,引导到位,层层递进,用图分解滑动变阻器的连接方法直观清晰,自编口诀,印象深刻,充分体现了新课标的核心素养的培养。

交流研讨


      课例展示结束后,各学校教师代表对两位老师的授课进行了热烈的讨论和精彩的点评。

     张老师的课,实验渗透充分,提高学生的学习兴趣,知识储备丰富,引导恰到好处,层层递进,调节自如,课前准备充分,重细节,时间把握恰到好处。

     高老师的课,导入恰当,联系生活,小组探究效果明显,学生参与度高,表现力好,感染力强,语言幽默,亲和度高,注重引导学生思考。知识点层层递进,内容清晰,口诀精妙,方便记忆,印象深刻。

      本次教研活动对于提升教学质量、促进教师专业成长、培养学生核心素养具有重要意义。它不仅是一次教学方法的探索,更是一次教育理念的反思与实践。通过活动,教师们不仅掌握了更多先进的教学理念和教学方法,还增强了团队合作意识,形成了良好的教学研究氛围。



供    稿:李亚晓

图    片:郭婷婷

制    作:张晓娜

审    核:吴海燕


校训:正德明理  博学追真

校风:气正浩然  行尚美善

教风:雅正立教  厚德求真

学风:笃正出新  学思尚真




伊川县直中学
正德 明理 博学 追真 气正 浩然 行尚 善美
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