高质量紧密型学区|“浦江大教研”市级名师工作组上海市特级教师朱浦老师指导活动

文摘   2024-10-28 18:18   上海  



2024年10月23日上午,教育部全国小学英语教研基地主持人、上海市教委教研室特级教师、上海市英语教师专业委员会会长朱浦老师莅临闵行区浦汇小学,开展浦江大教研“市级名师工作组”英语学科质量提升活动。浦汇小学的郭佳老师和谈潘婷老师分别执教研讨课,浦江各兄弟学校结对成员、合肥市骨干教师、浦江镇小学英语学科分管以及浦汇小学全体英语教师共同参加了此次活动。

在课堂教学展示环节,第一节课由郭佳老师执教3AM3U1 My school的第二课时。郭老师围绕I’m happy at school这个话题,引导学生介绍自己学校内的不同场所,借助语言框架,帮助学生表达自己能够在学校不同场所中进行的活动,体验活动之趣,从而激发爱校之情。郭老师通过设计了形式多样的三类学习活动,逐步加深了学生对单元主题的认识,且学生的课堂参与度很高。

谈潘婷老师执教5AM3U1 Around the city的第三课时。谈老师围绕A visit to Ocean World这一话题,创设了The Wangs 去参观海洋公园的语境,学生在参观的过程中熟悉路线,并学会合理地规划游玩路线。在此过程中,学生完整地学习语言知识和文化知识,进而运用所学知识、技能和策略,解决真实问题。

最后,朱浦老师对两位教师的教学能力给予了充分的肯定,并针对“落实课标要求,探究主题意义,践行学科育人”这一主题给予了一些具有操作意义的建议。他指出,教师在备课时应充分考虑主题范畴、主题群、子主题、教材模块、教材单元以及课时话题,帮助学生梳理意识、落实行为,从而最终形成态度,这也对老师在涉及三类学习活动时提出了一定的要求。此外,学习任务要与学习目标高度一致,因为学习任务是呈现学习目标达成度的行为方式,资源也要与教学过程保持高度一致。

通过此次教研活动,专家的指导为老师们今后的教学提供了改进的方向,老师们也对新课标与新教材有了更进一步的理解,相信大家都能灵活运用于教学实践中。



稿件来源:浦江镇学区办、浦汇小学


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