弘扬教育家精神
争做新时代大先生
——2024学年乐清市柳市镇第二小学暑期师德专题培训
师者如光，微以致远。为弘扬教育家精神，深入贯彻落实教育部及省教育厅关于加强师德师风建设的要求，实现立德树人目标，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，打造良好教育生态，我校于8月26日至8月30日开展了为期五天的“2024年暑期教师专题培训”活动。本次活动采取了集中培训与分组学习相结合的方式进行
8月26日上午，全校教师齐聚育英校区阶梯教室，观看视频直播——2024年温州市中小学“我的教育故事”暑期师德专题报告会，共上“开学第一课”。
本次报告会以“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”为主题，温州市教育局局长郑焕东结合教育家精神的内涵作了专题报告。他强调，师德始终是根本，情怀始终是灵魂。“坚定信念、心有大我”、“自尊自律、明德表率”、“以生为本，因材施教”、“锤炼本领、以文弘道”，这四组关键词不仅是对新老教师们的殷切期望，更是教育工作的最高要求。
随后8组教师代表讲述自己的教育故事，从教育史馆出发，回到校园，再到老师、学生、家长；从乡村到城市，从山野到海岛再到边疆；从“追梦 笃志”到“耕耘 润心”再到“领航 聚光”。
以身边人讲述身边事、用身边事启迪身边人，从“行于路，笃其志”“爱于途，润其心”，到“明于道，引其光”，全方位地展现了温州市中小学教师为“好学温州· 优教强城”贡献的力量，追寻着“大先生”的步伐，找回教育工作者的初心，让我们对“好学温州”的未来充满了无限的憧憬与信心。
8月26日下午和27日，我校老师通过分组学习的形式积极参与法治教育课和思想政治课。李红勃教授、李德嘉律师和马雷军等专家学者分别就《中华人民共和国教育法》《教师法》和《未成年人保护法》进行了精彩讲解。这次法治教育学习活动激发了老师们对法治教育的思考与实践，为构建法治校园、培养法治意识奠定了坚实基础。
教师充分了解了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对教育部《新时代教师职业行为十项专责》等多项文件进行了深入学习和反思。作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任，我们更应始终坚持本心，坚决不受一些世俗诱惑，“廉洁以教”，做到遵守职业道德，坚守高尚情操。
8月28日上午，全体老师在双龙校区风雨操场报告厅聆听了福建教育学院的邹开煌教授带来的主题为《核心素养时代对中小学教师素质要求——做习总书记倡导的行知式“四有好老师”》的精彩的演讲。所谓“四有好老师”，即指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师标准。邹教授的讲座激发了教师们不断追求进步、努力成为新时代“四有好老师”的决心。
8月28日下午，党支部副书记包艳艳组织全体教师开展廉洁从教课。以《关于违反教师职业行为十项准则典型案例》为反面教材介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，廉洁从教，再次强调坚守“为党育人、为国育才”的初心，明确要求教师要牢固树立底线意识，不断涵养高尚师德，争当“四有”好老师，争做“大先生”。
8月29日，柳市镇第二小学重视心理，培养健康之师魂，组织全体教师学习了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》《关于全面加强和保障青少年心理健康工作的若干意见》文件精神。
在影片《我要当老师》中，高校年轻思政课老师孙恒如何成为一名好老师的故事，以及其所体现的“好好工作，实现价值”的精神，深深地触动着教师们，让他们更加坚定自己的信念和理想，努力成为一名好老师。
在8月30日的教育情怀课上，林秀丹、黄碎芬、陈秋艳、陈乐娜四位教师分别与全体教师们分享自己的“教育敬业精神”故事和“我的班级”故事。林秀丹老师分享主题《星辰下，科学心》，黄碎芬老师分享主题《快乐·有趣·有温度——致亲爱的伙伴们》，陈秋艳老师分享主题《守护一间教室，与学生一起成长》，陈乐娜分享主题《因喜爱而优秀》，她们分别从素养提升带班，魅力人格带班，三把斧带班，欣赏之心带班分享自己的教育经验与教育情怀，展现了他们对学生的深情厚爱和班级管理的艺术，如同春风化雨，滋润着每一颗求知的心。
而“教师一天”的视频，更是将教师们平凡而又伟大的日常，呈现得淋漓尽致，让人肃然起敬。教师们触动不已，增强了以教育初心为舵，“躬耕教坛，强国有我”的责任感和使命感。
在这一期的暑期师德师风培训中，教师们不仅重温了教育的初心，加深了对师德的理解，更在思想上得到了洗礼。我校教师将以本次培训为契机，踔厉奋发、笃行不怠。教育之路虽长且艰，但是只要我们心怀热爱、肩负责任，一定能谱出属于我们的新篇章。
撰稿：黄慧婷
编辑：杨梦婕
审核：李忠艳
