亲爱的二小娃们：
暑假来啦！为了让同学们这个假期过得充实而有意义，学校为大家精心准备了一份专属暑假实践活动作业。快来看看，这个暑假我们要怎么玩转“暑”我最爱国、“暑”我爱劳动、“暑”我爱运动和“暑”我懂安全吧！
放假时间：2024年7月6日
返校时间：2024年9月2日
“暑”我最爱国
内容及要求：
（1）画一幅红色记忆：用A4纸绘制一幅关于七一建党节和八一建军节的绘画作品。(背面记得用铅笔写上班级和姓名)
（2）打卡红色景点：与家人一起探访一处红色景点或家乡的名胜古迹，用文字、照片或视频记录下你的所见所感和文化收获。（记得同时上传红领巾讲解员平台）
（3）播种奉献种子：参与一次志愿服务活动，播种互助奉献的种子，用照片或视频记录下难忘的瞬间。
“暑”我爱劳动
内容及要求：
（1）清洁与卫生：正确使用卫生工具，清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件物品，培养自理自立的好习惯。
（2）整理居室：定期整理居室物品，分类整理书柜、衣柜、鞋柜、桌面等，为自己创造一个舒适的学习环境。
（3）学做家常菜：用简单的炒、煎、炖等烹饪方法，学会制作4-5道家常菜，了解烹饪与食物营养的关系。
“暑”我爱运动
内容及要求：
（1）制定锻炼计划：制定假期每日体育锻炼打卡表，确保每天都有足够的运动时间。
（2）基本素质训练：结合眼保健操、跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容，每天锻炼一小时。
（3）培养运动兴趣：在家长指导下，培养一项热爱的运动方式，如乒乓球、篮球、踢毽子、足球等。
“暑”我懂安全
内容及要求：
（1）制作手抄报：以“平安暑假”为主题，制作一份手抄报。一年级关注交通安全，二年级关注食品安全，三年级预防溺水，四年级关注心理健康，五年级网络安全教育。手抄报需图文结合，尺寸为A4，独立完成。(背面记得用铅笔写上班级和姓名)
（2）评选展示：开学后学校将评选出一二三等奖，并择优展示手抄报作品。低年级学生可在家长协助下完成。
暑假阅读要坚持
让我们与书籍为伴，与智慧同行，去童话世界里徜徉，在科学天地中遨游，在艺术殿堂里沉醉。你会发现，阅读就像一个储蓄罐，读过的每一个句子，看过的每一个故事，领悟的每一个道理，都会在未来的某一天回馈给我们惊喜。让我们在暑期畅快阅读，遇见更好的自己!
二小娃们，让我们以饱满的热情和坚定的决心，投入到这四大实践活动中去吧！相信在这个暑假，我们不仅能够充实自己的生活，还能收获满满的知识、技能和成长。祝愿大家度过一个愉快而充实的暑假！
校训：
勤、诚、朴、敬、智
编辑 |董雯雯
审核 | 校办公室
