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引导语
同学们，老师今天请来一群小动物，你们能通过不同的身体部位来猜猜它是谁吗？
故事简介
《这样的尾巴可以做什么》由动物的鼻子、耳朵、尾巴、眼睛、嘴巴和脚的局部细节和特点，每章节讲几个特别的小动物。都是来自美洲和非洲草原，里面有小朋友喜欢的长颈鹿、狮子、大象、座头鲸等，也有小朋友不太熟悉的鸭嘴兽、蝎子、臭鼬、鹈鹕等动物和昆虫。最后在绘本的最后两页，用密密麻麻的文字告诉你，这些动物的特征。充分的满足了小朋友的好奇心和探索欲，是一本很棒的动物科普绘本。
孩子特写
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教师寄语
大自然中生活着各种各样的动物，每一种都有自己独特的一套生活方式。它们种类繁多、形态各异，有的庞大健壮、有的灵动可爱;有的生活在陆地、有的生活在海洋;有的白天行动、有的夜晚活跃……无论哪一种，动物都是人类的好伙伴，与人类一起平等和谐地生活在地球上。
作为一本科普类的绘本，能够做到趣味性和知识性的完美结合是最为不易的。先迎合了孩子们喜欢猜谜语的天性，展示了动物的局部，再在孩子的好奇心之下，展示动物的全貌，把孩子对科普知识了解的过程，瞬间演变成了游戏的性质!
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引导语
每个孩子都有自己的小伙伴，这位小伙伴不是邻居家的孩子，也不是同班的同学，而是一件布偶，或是小汽车之类的小东西，不论去哪里，孩子们都随身带着。这位“小伙伴”对于他们来说不仅是提供安全感的“东西”，更是亲密的“朋友”。
故事简介
一只叫做阿文的小老鼠的，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都一定要带着他心爱的小毯子，有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，他慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。阿文的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢？终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文依然可以带着他的"小毯子"，但也能很好地与同学相处，适应学校的生活了。
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教师寄语
今天我们一起读了《阿文的小毯子》这本书，我们见证了阿文小老鼠与他的小毯子之间深厚的情感。这本书不仅是一个关于成长和变化的故事，更是一个关于如何面对生活中的依赖和独立的故事。
在阿文的成长旅程中，我们看到了他对小毯子的依恋，也看到了他逐渐学会独立和勇敢的过程。他的故事告诉我们，每个人心中都有一份依恋，那是我们成长过程中的一部分。但随着时间的推移，我们需要学会面对变化，学会独立，去迎接生活中的新挑战。
孩子们，希望你们也能像阿文一样，勇敢地面对生活中的变化，学会独立。不要害怕失去，因为每一次的失去都会带来新的成长和收获。记住，你们有自己的力量和勇气，只要勇敢地迈出那一步，就能发现更广阔的世界。
最后，愿你们在成长的道路上，保持一颗善良和勇敢的心，去追寻自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。
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引导语
当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会想把这种感觉描述出来。可是，就像小免子和大免子发现的那样：爱，实在不是一件容易衡量的东西。
故事简介
孩子总喜欢和别人比较。《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，小兔子不仅确定了大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法，用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意。可无论如何，大兔子对它的爱总是要比它多一点点。在这一场“爱”的比赛中，大兔子和小兔子都是赢家。直到故事最后，小兔子累得在大兔子的怀中睡着了。
孩子特写
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教师寄语
今天分享的《猜猜我有多爱你》是一本关于爱与表达的绘本，在我们的传统文化语境中，父母与子女间总是疏于将爱意宣之于口。而小兔子通过一件件事物、一句句充满童真的话语，抒发了自己对大兔子的爱，同时，也得到了大兔子的温暖回应。通过这个绘本故事的阅读，我希望告诉孩子们：爱，是应该大声说出来的。日常生活中，我们也应该这样坦然地向爸爸妈妈表达自己的爱与感受。
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引导语
鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了。农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事，又有什么看法呢？
在一个平平常常的下午，动物们干了一件很不平凡的事情……
故事简介
一只勇于尝试新事物的鸭子，在一天冒出一个疯狂的主意，它要骑自行车，从一开始的摇摇晃晃到后面的平稳，从其他小动物的质疑，嘲笑，羡慕的目光到最后带领其他小动物都一起勇敢地尝试骑自行车的故事，故事鼓励孩子有勇气去尝试新事物，也告诉孩子不要在乎外界的声音，并把自己所追逐到的美好.....
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教师寄语
希望我们都能去做那只鸭子，勇敢地去尝试自己喜欢的事情，能够学习鸭子那种勇于尝试、乐于探索以及坚持做自己的事，不在乎别人的闲话的精神，也要懂得和身边的人分享快乐和幸福，做一个值得夸赞和欣赏的人。
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撰稿：秦依雯、郑乐意、赵怡然、黄良智
编辑：蒋蓓佳
审核：张文晓
