【行业资讯】基地建设显成效 示范引领促发展——贵阳市第三批省级社区教育示范基地验收工作陆续开展

教育   2024-12-07 17:54   北京  




      近日,第三批省级社区教育示范基地验收工作全面启动。本次验收通过实地查看、听取汇报、查阅资料等方式对第三批示范基地的硬件设施、功能教室、教育教学内容、活动开展情况等方面分别进行了全面细致的查看和验收。与此同时,按照贵州省社区教育指导服务中心的统一安排,贵阳开放大学继续教育处主任吴维维、贵阳幼儿师范高等专科学校宣传部部长袁志岭一行2人组成的验收组,分别对六盘水市水城区陡箐镇东关社区等三家示范基地建设工作开展终期验收。




开阳县龙岗社区教育示范基地


12月4日上午,贵州省开放大学继续教育学院(贵州省社区教育指导服务中心)社区教育科科长刘莉娜为组长的一行四人,在龙岗镇党委副书记、党委委员李彪,龙岗社区教育示范基地负责人的陪同下对龙岗社区教育基地进行评估验收。验收组对龙岗社区教育基地开展的社区教育活动、服务社区居民方面所做的工作给予了充分肯定。并对社区学校下一步发展提出建设性意见:一是要结合辖区居民的需求,进一步强化社区教育课程建设,丰富课程设置,树立社区教育品牌意识;二是拓展社区教育受众群体,将社区教育的品牌特色推广出去,让更多人知道、了解、参与、融入;三是加强宣传工作,通过深入广泛的宣传教育,让社区教育不断深入人心,让全民教育、终身学习的理念深入每个社区居民心中,丰富社区教育的内涵,提升社区居民的幸福感。





金华园街道综合文化站


12月4日,省社区教育指导服务中心验收组一行莅临金华园街道综合文化站对社区教育示范基地开展验收评估工作。街道社区教育负责人详细汇报了基地“少有所教、老有所享”——和美文化园特色品牌项目的针对辖区一老一小教育工作深入社区开展调研,课程设置精准对接居民需求,面向老年群体开展了编织课、摄影、合唱等课程,面向儿童开展书法、绘画等课程,街道小桔灯品牌项目持续开展亲子教育活动,快乐儿童驿站实际解决了商圈父母忙于工作孩子无人看管的问题。在听取汇报、查看资料后,验收组对基地社区教育工作给予了充分肯定,同时就社区教育品牌项目的持续发展提供了政策分析和思路引导,对如何进一步优化、整合有利资源扩大服务群体进行了交流讨论。

金华园街道社区教育负责人表示将以此次验收为契机,针对问题积极整改,持续完善社区教育服务功能,努力打造更具影响力与示范作用的社区教育品牌,提升居民的获得感、幸福感、归属感。






红色鸭池乡村振兴儿童社区教育基地



12月5日,贵州省社区教育指导服务中心验收组莅临红色鸭池乡村振兴儿童社区教育基地开展验收评估工作。鸭池河村党支部书记郭修国详细汇报了基地的开展情况,从基地建立的初衷,到各项活动的策划与实施,再到目前取得的阶段性成果等多方面进行了阐述。红色鸭池社区教育基地积极探索红色文化传承新方式,根据社区资源和儿童的兴趣爱好,设计出有利于儿童全面发展的活动,并融入乡村振兴与红色文化元素;针对孩子们开展了多种特色的活动。通过绘本,以生动有趣的画面和故事向孩子们讲述红色历史;通过情景剧的演绎,让孩子们身临其境地感受革命先辈们的英勇事迹;合唱团的歌声更是传递出对祖国的热爱和对红色精神的敬仰。这些活动在传承红色基因、培养孩子们的爱国精神方面取得了显著成效。







金阳街道帝景社区教育示范基地


12月5日下午,贵州省社区教育指导中心验收组莅临帝景社区开展终期验收工作。帝景社区党支部书记、居委会主任王青松说:“社区教育工作,不仅是小范围授课,更贯穿于社区工作的方方面面。帝景社区的教育工作得到了省、市社区教育指导服务中心、金阳街道以及共筑共建单位、辖区志愿者的共同支持,通过特色教育的开展,促进社区邻里之间的相互认识与相互帮助,极大地增强了社区的凝聚力和向心力。”验收组指出,希望基地进一步加强社区教育资源的整合与共享,尤其是与周边学校、企业的合作,扩大宣传渠道和影响力,吸引更多居民参与到社区教育工作中来。

最后,帝景社区党支部书记王青松表示,将认真落实领导的指示要求,以此次验收工作为契机,不断完善社区教育工作机制,持续提升社区教育服务质量,继续秉持 “老幼共育” 的理念,努力打造更加优质、多元、富有特色的社区教育品牌,为构建学习型社区、推动社区全面发展而不懈努力。






六盘水市水城区陡箐镇东关社区教育示范基地





12月2日,验收组对六盘水市水城区陡箐镇东关社区教育示范基地建设工作进行终期验收。六盘水开放大学党委书记、校长杜薇,陡箐镇党委书记徐玉军,陡箐镇党委副书记钱品,六盘水开放大学党政办主任万大林,六盘水开放大学原现代继续教育处副主任陈璐,东关社区相关工作人员陪同验收。  

验收会上,杜薇校长等相关负责人分别介绍了东关社区教育示范基地工作开展情况,专家组围绕“实施管理、基础建设、教育培训、社会影响、特色创新、教育成效”6大指标体系,通过座谈交流、查阅资料和实地参观等方式,对东关社区教育示范基地建设工作进行系统验收,对六盘水开放大学大力依托东关社区交通区位优势,立足易扶搬迁社区特点,发挥农民画品牌特色,积极探索以六盘水开放大学为主导,辖区政府为主力,以群众为对象的社区教育模式,着力抓好民间文化艺术传承与发扬给予高度肯定,同时也分享了贵阳开放大学如何发挥贵阳市社区教育指导服务中心的指导作用、如何普及终身教育理念、如何培育社区教育品牌项目等方面的经验。




普安县中等职业学校社区教育示范基地



      12月2日下午,验收组对普安县中等职业学校茶文化、刺绣社区教育示范基地开展验收工作。在普安县中等职业学校校长王清平、副校长杨礼祥的指引下,验收组实地参观了学校的音乐实训室、手工制茶工作室、手工制茶工作、评茶室名师工匠刺绣室等教学场地,随后听取了分管领导就社区教育示范基地的建设历程、组织架构、课程规划、师资配备等方面进行了详细介绍。验收组对普安县中等职业学校充分发挥专业优势,开设茶文化与制作工艺课程助力当地茶产业发展,通过开设民族民间文化传承课程,促进地方文化繁荣等做法给予了充分肯定,也提出了要进步发挥专业优势,推动职业教育与社区教育的融合发展,打造具有地方特色的终身学习品牌项目。





安龙县栖凤社区社区工作者“名师工作室”示范基地


12月3日下午,验收组对安龙县栖凤街道栖凤社区工作者“名师工作室”教育示范基地开展验收安龙县中等职业学校社区教育负责人韦朝坤、社区驻村干部缪星玉、社区副支书马晶晶分别介绍了社区教育示范基地的建设历程、组织架构、课程规划、师资配备等。阐述了栖凤社区通过多样化的教育活动,提升社区居民的文化素养、职业技能及健康生活意识。

验收组对栖凤社区社区工作者“名师工作室”等场地设施进行了实地考察,对验收资料进行了全面查阅,深入了解栖凤社区课程的教学内容、教学方法、学员学习反馈以及活动组织的频率与效果等方面的情况。最后通过与社区干部进行座谈交流,对栖凤社区充分整合辖区名师资源服务社区教育等创新给予肯定,也提出引入更多优质教育资源,课程常态化,增加实践环节,提高课程吸引力等建议,为下一步栖凤社区社区教育工作发展指明方向。






本次验收工作,为全省社区教育示范基地和相关单位搭建平台,推进区域间的交流学习,形成合力,不断扩大社区教育影响力,有力推进各地社区教育高质量发展。







来源丨贵阳社区教育

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