为全面加强新时代师德师风建设，打造新时代高素质专业化教师队伍，宣传学校教师队伍先进典型，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，弘扬尊师重教社会风尚，推动学校教育高质量发展，在庆祝第40个教师节到来之际，为营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围，弘扬教师阳光向上、爱岗敬业、仁爱奉献的高尚师德，切实增强教师职业荣誉感、责任感、使命感和成就感，兰州市第八十一中学选树2024年度优秀教师。
孙鹏，中共党员，本科学历，中学英语一级教师，自参加工作以来，担任班主任工作20余年，连续多次获优秀教师和优秀班主任荣誉称号。英语微课获市级一等奖，在省级期刊发表论文十余篇，参与完成两项省级课题，主持完成市级课题两项，完成个人课题两项。在兰州市英语视导课上，获得专家的一致好评。
他拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针、政策。具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。他在工作中能够始终以教师的标准严格要求自己，认真、努力、刻苦地工作，取得了优异的成绩。
“堪回首十年往事,无怨无悔吞折凿”。每当读到这首诗时，他就不禁想起自己做班主任和教师工作这些年来的日日夜夜。在其间,以一个教师对事业的一腔热诚,对学生的一片爱心,认真负责地按党的教育政策和学校的教育要求来培养学生,在学校、家庭和社会之间起到了良好的纽带作用。组织培养班集体进行课外和校外活动等方面的工作，对班集体全面的良好发展起到了主导作用，使自己所带班级蓬勃向上。而且使每一个学生在德智体等方面都得到了充分的发展，形成了良好的个性。为此,他得到了校领导的赞扬和同事们的一致好评,并在广大学生和家长中赢得了良好声誉。
魏星，外国语言学及应用语言学专业研究生毕业，就读期间成绩优异，多次获得专业奖学金。
从教以来，坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。一直以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽自己的一份力。在教学的同时，不忘育人。始终把德育工作摆在首位，一直担任班主任的工作至今，在学生、教师家长的心目中，具有较好的评价。
作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各种的继续教育学习培训，并勇于参加各级各类活动比赛。一份耕耘，一份收获。这些年来，通过努力取得了一点成绩：工作期间获得校级“春蕾杯”竞赛活动一等奖，“课堂节”竞赛课一等奖，“兰州市中小学作业设计大赛”二等奖，“甘肃省教师中小学作业设计”特等奖；同时多次指导学生参加“全国青少年劳动技能大赛”获得优秀成果。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”她深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，必将立足实际，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献无悔的青春。
何清岚，女，研究生学历，中学二级教师。2022年入职以来担任英语学科教学工作和教导处行政工作。在从事教育工作的两年中，我一直以一名优秀教师的标准严格要求自己，践行高质量教育，争做新时代好教师。自参加工作以来，担任英语学科教学工作兼任教导处干事，先后获得2022年甘肃省中小学教师作业设计一等奖，兰州市第八十一中学“健和”课堂节竞赛课二等奖，兰州市第八十一中学“朝阳工程”竞赛课二等奖等各级奖励。
从事教育教学工作以来，她忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。无论是备课、授课还是课后辅导，她都全力以赴、精益求精，关心学生的全面发展，与同事们携手并进,营造积极向上的教学氛围。
在个人成长方面，她一直坚持学习和反思，经常阅读教育类书籍和文章，积极参与教育教学的相关培训，了解最新的教育理念和方法，并结合自己的教学实践进行反思和总结。同时不断改进教学手段，吸收先进的教育理念，提高自身专业素质和综合能力。
安书彬，中共党员，中学二级教师，研究生学历，应用心理硕士，国家二级心理咨询师。校级先进德育工作者，担任我校专职心理教师一职八年有余，工作中秉承助人自助，成人达己的理念，积极向上，敢于挑战困难。
安书彬老师自参加工作以来，始终以强烈的事业心和高度的责任感投入到教书育人的工作中，以教书育人为本，以培养全面发展的学生为目标，以关心爱护每一位学生为己任，潜心教学研究，树立良好的师德风尚，孜孜以求，勤于实践，以德育人，以身示范。始终如一的不懈努力着，并在实际工作中去不断充实和完善自我，用我真诚的情感和饱满的热情抒写着教师的神圣和责任。
在教学方面，以课堂教学为途径，以学习内容为载体，以提高学生的思想素质为出发点。营造开放平等的育人空间，激发学生的学习兴趣和热情，培养学生的学习习惯和能力，有重点、有针对性地进行教育。
在教育方面，每次有学生来做心理辅导时，她都会积极关注学生，真诚地与学生探讨内心想法，倾听学生的声音，把自己的心和孩子的心紧紧地贴在一起，与他们进行亲密地思想交流，让学生真正感受到老师对他们的亲近和爱，引导学生用积极的视角看待问题，丰富自己的内心世界，绽放属于他们的独特生命花朵。
蒋帆，中学二级教师，自2020年参加工作以来一直担任学校美术学科教学工作，工作期间始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，不断进取。
在面对这份具有使命感的教育工作时，她一直以一颗热诚的心对待教育事业，爱岗敬业，认真负责，自觉贯彻落实上级教育部门和学校的工作要求。在日常教学中她认真努力备好、上好每一堂课，及时反思，完善自己的教学不足。任教以来始终秉承“以美育人，以文化人”的教育理念，致力于培养学生的审美情趣和创造力。不仅仅在课堂上传授美术知识，更注重激发学生的创新思维和实践能力。
在她的指导下，学生们的作品多次在市级美术比赛中获奖，她也因此获得“优秀指导教师”的荣誉称号。在个人专业发展上，她不遗余力，积极参与学校各类教学比赛，不断提升自己的教学水平和专业素养。在学校举办的青年教师综合业务能力竞赛中荣获二等奖，展现了青年教师的风采。
作为一名教师，她始终践行为人之道，从师之道，坚守好自己的三尺讲台。在自己过去的教育教学工作中，她因自己的努力收获很多、受益匪浅。在今后的工作中她将继续保持对教育事业的热爱，终身学习，教书育人。
