提灯引路,育梦成光——兰州市第八十一中学2024年七里河区最美教师

美体   2024-09-13 16:56   甘肃  

 


     为全面加强新时代师德师风建设,打造新时代高素质专业化教师队伍,宣传学校教师队伍先进典型,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,弘扬尊师重教社会风尚,推动学校教育高质量发展,在庆祝第40个教师节到来之际,为营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围,弘扬教师阳光向上、爱岗敬业、仁爱奉献的高尚师德,切实增强教师职业荣誉感、责任感、使命感和成就感,兰州市第八十一中学选树2024年度七里河区“最美教师”。

     牟娟同志是兰州市第八十一中学的一名数学教师,中共党员。自从2015年3月参加工作以来,始终在教学第一线,担任班主任工作。她面对工作积极上进,面对生活乐观进取。在同事眼中,热情,开朗,朝气蓬勃,在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。从事教育工作来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和耐心培育了一批批优秀的雏鹰。

     在教学工作中,牟老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,结合学校分层教学要求,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

     在班主任工作中,牟老师从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。她明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔真诚扑洒到了班主任工作上。


     陶昭昭,兰州市第八十一中学一级教师。2015年她怀揣着自己的教育梦想走出了西北师大的大门,踏上了向往已久的三尺讲台。在短短9年的时间里,她勤奋好学、锐意进取,不论是在教育教学方面还是在班主任德育工作方面,都得到了学校师生的一致认可和家长的好评。

     她,一个地地道道的西北女孩儿,苍黄雄浑的黄土高原雕塑了她的执着和坚毅,辽阔的原野、奔腾的黄河孕育了她的淳朴和坦荡,她继承了父母的善良朴实、耐劳诚信的品质。从工作的第一天开始,她始终将“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”作为自己的育人准则。古人云:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好的完成教学工作。因此,在工作中,她特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。

     常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。作为一名年轻教师,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中,她不错过任何一个提升自己业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。

     除此之外,她在课前非常重视备课,她从备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书等方面着手,把教科书写的密密麻麻;课中激情投入,努力处理好教学的各个环节,使课堂具有吸引力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功和不足之处,从而制定进一步的改进措施。所以在学校举行的新教育理想课堂大赛中,她脱颖而出,名列前茅,获得了领导和老师们的一致好评。 

     除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,她每天都坚持早到班,迟下班,坚持用爱去感化学生。她把学生当成自己的孩子,既要关心他们的心理是否健康,又要关心他们是否懂得学习的方法,更重要的是关心他们是否懂得做人,这也正是作为班主任的职责所在。

   

     从教以来,她连续荣获数次校级优秀班主任、优秀教师、优秀党员;荣获兰州市夯实基本功说课比赛一等奖、兰州市课例比赛一等奖、兰州市第一、二届作业设计大赛二等奖和一等奖、兰州市命题大赛三等奖;荣获甘肃省论文大赛一等奖;在“成语中国”微电影比赛中,荣获省部级优秀指导奖;共有3项市级个人课题、4项市级规划课题和1项省级课题立项并结题;在2021年承担兰州市自学议论引导语文学科示范课、2024年承担兰州市九年级语文诊断成绩分析会语文中考复习示范课。

     就这样,她凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在兰州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。她怀揣着善良、真诚和信任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生和家长心目中的最美教师。这一路走来,她身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实......

    



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