国培促成长
笃行共提升
陇南市初中语文骨干教师
能力提升培训活动
活动展示
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，按照《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4 号）、《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025 年）的通知》（教师函〔2021〕4 号）等文件精神，2024年6月25日——7月2日，兰州市第八十一中学承办了陇南市初中语文骨干教师能力提升培训活动。此次培训学校结合办学特色和实际精心策划、周密安排，为参加跟岗研训的教师呈现了蕴含本真、聚焦语文素养内核的精彩报告和教学展示活动。
活动伊始，苏万定校长在开班仪式上致辞，对远道而来的跟岗教师致以最真诚、最热烈的欢迎，并围绕学校“多元发展，人人成才”的办学理念、“健·和”课程体系，“活、精、实、意”的“本真课堂”教学改革实践，以及智慧校园建设情况进行了介绍。
仪式结束后，全体参加研训的教师参观了学校特色文化长廊、社团功能室、物化生实验室、校史馆、阅览室、书吧等。独具匠心的校园文化、精细化的制度管理，精益求精的教学追求，每一寸土地都体现着兰州市第八十一中学特色的办学理念，给跟岗教师留下了深刻的印象。
根据培训项目安排，学校语文教研组长陈英老师就我校语文学科依托课标对标素养的课堂教学改革实践，进行了专题学科报告，陈老师从语文新课标修订的背景、新课标与旧版课标相比的主要变化、核心素养的内涵及其之间的关系与项目化学习、学习任务群等个方面开展《新课标背景下的语文学科核心素养》专题报告，对《义务教育语文课程标准（2022年版）》进行了深刻解读和全面剖析。陈老师循循善诱，深入浅出，结合具体实例，将概念性问题巧妙与学生生活实际相结合，层层深入，推动教学相长，为参会教师们提供了语文教学的新思路、新方法。
为使教研主题更聚焦，更有针对性，教研成果更具推广性和普适性，学校语文组教师以“优化作业设计，提升作业效果”为主题，从作业设计、作业形式、作业评价三方面，结合各年级语文备课组情境作业的创设分享，全面展现了学校语文组《套餐式分层进阶作业设计》的核心理念和实践经验。
本次跟岗研修项目安排既有学校教改实践的理论分享，同时也根据学校实际，针对性的在七八年级安排了“本真课堂”的教学观摩活动。本次观摩展示课授课教师们准备充分，全情投入，魅力四射，每一堂课都用心设计，精心打磨，他们以高效的教学设计、娴熟的教学技艺、丰富的教学经验呈现出一堂堂精彩纷呈、各具风格的“本真课堂”示范课。
教而不研则浅，研而不教则空。展示课结束后研讨交流环节，所有培训教师积极与授课教师进行沟通、分享和交流，从课堂教学的组织实施与构想、学生生成反馈与评价等多个环节进行了分析点评和交流。互动研讨中，大家各抒己见，互相学习，思维碰撞的火花在交流间不断绽放，切实促进教师间互助成长。
本次跟岗研训活动中，慕清泉书记结合工作中的实际案例和相关经验，向培训教师强调课程思政要紧抓教师队伍主力军，及时更新教学理念，坚守课程思政建设主战场，要注重灌输与渗透相结合，理论与实际相结合，历史与时代相结合，共性与个性相结合，希望跟岗研修的老师们能始终坚守立德树人理念，注重教学提高自身综合素养，在语文专业课程中恰如其分的融入思政元素，完善教学方法。
圆满落幕
切磋琢磨，开放共享，笃行致远。兰州市第八十一中学在本次国培跟岗研修活动中，充分发挥了培训学校的引领、示范、辐射作用，搭建与陇南市初中语文骨干教师良好的沟通桥梁，做到互助共研，携手前行，在深化教育资源共享和教学理念交融的过程中，有效促进教育的协同优质发展。相信教师们将以此次跟岗研修活动为契机，再接再厉，砥砺前行，发挥专业优势和创新理念，打造高效智慧课堂，弘扬践行教育家精神，做新时代的“大先生”，为推动教育事业高质量发展贡献智慧和力量！
