大声朗读 为精神打底 为人生奠基
西平高中 张翠峰
俗话说：“舌根生智慧！”古往今来，多少中国的“大家”“名家”都是从朗读一步一步积累实力的。
大声朗读是培养语感的最有效的方式，而语感是语言类学科学习的最高境界。只要大声朗读，读背科一定成功！另外，大声朗读可以锻炼口才、改善发音、 能够克服自卑心里，树立自信。“书读百遍，其义自见”。只有成章入口，才能出口成章。坚持大声朗读，可以大大提升理解能力和作文能力！
大声朗读好处多多，那么作为班主任我们怎样引导学生大声朗读呢？
①正确引导学生:在班会上让学生自己讲述自己大声朗读的效果，相互交流，相互学习，通过正面激励促进学生大声朗读的积极性。
②树立榜样:相信榜样的力量！老师可以自己先示范大声朗读，通过自己的行为影响学生。让学生看到大声朗读的效果和乐趣，从而激发他们的兴趣。
③固定时间和时长:每天固定一个较短时间段进行大声朗读，让学生形成大声朗读的习惯。这样学生会逐渐适应大声朗读，慢慢的朗读时间也可以逐渐延长，并坚持下去。
④读后思考:在学生读完书之后，与他们讨论读后的感受和思考，这样可以加深他们对内容的记忆和理解，同时还可以提高他们的语言表达能力。
⑤建立激励机制:在班级中设立奖励机制，如设置早读任务过关排行榜，通过对比朗读促进学生积极性。或者使用班级优化大师等工具，对大声朗读的孩子进行表扬和班内加分.
⑥设置读书姿势:规定正确的读书姿势，如左手持书右手数空、书本与面部相平或举得高于头顶，这样可以保持学生的注意力，避免发困。
让我们一起培养学生大声朗读的习惯吧，日不间断，也许他们会因为书中一段华丽的诗句而激扬，也许会为某个主人公的坎坷遭遇而落泪……任凭思绪随着书中动人的故事飘飞。
大声朗读的过程就是励志、炼心、启智的过程。水滴石穿，绳锯木断。天长日久，积累的是知识，培养的是情感，塑造的是品格，净化的是灵魂……大声朗读，为精神打底，为人生奠基！
文字：张翠峰
编辑：冯 媛 审核：温卓娅
