近日，宿迁市苏州外国语学校教育集团党委书记、校长梁军收到一封来自2023届九年级学子家长的来信。展信详读，言辞恳切。字里行间中既充满着对孩子茁壮成长的欣慰，又流露出对班主任默默奉献的感谢，更表达了对学校春风化雨、悉心育才教育氛围的肯定。纸短情长，尽是家校共育的生动注脚。
尊敬的梁校长：
您好！
2024年12月21日，本是中国传统的冬至节日，但对于我家就读高一的女儿来说是一个很有意义的日子；前天晚上接到陈亚男老师的信息，说有点想九年级的学生了，想来了解一下孩子的高中情况，陈老师下班后急匆匆赶到我家，陈老师详细了解了孩子的高中生活及学习情况，也给孩子在学习上做了指导，陈老师鼓励孩子要抓住三年高中生活，树立目标，为自己的梦想而奋斗，不知不觉中和我女儿交流了一个多小时的时间，连水都没喝急匆匆的赶回泗洪和家人团聚。
回想三年初中生活，仿佛就在昨天；七、八年级在疫情期间的特殊时期，宿苏外老师依然通过班级群和网课给孩子们上课、布置作业、辅导督促；特别是九年级这个关键的阶段，孩子们在紧张有序的学习氛围中拼搏前进，班主任陈老师每天在群里沟通孩子当天的学习情况，把教学过程和测验结果落实到每一个细微的点，细到单词错了几个，错题本是否认真整理了，错题是否消化了，体育打卡是否了，学习状态是否饱满，思想是否有波动等等无微不至工作，放学后陈老师还是时时刻刻和家长们共同监督孩子学习，晚上11:00还要督促孩子们早睡早起，陈老师一直说过程好结果才会好，九年级的多彩生活和拼搏奋斗的经历依然历历在目，宿苏外给孩子青春中留下了难忘的美丽回忆，建立了美好的师生情谊。
一转眼已经毕业半年了，陈老师的家访又勾起了孩子和我们家长的九年级奋斗经历的回忆；借着这个机会也跟梁校汇报一下我家女儿的情况，我家女儿考入宿迁市第一高级中学，入学校排名900多名，经过2次联考和几次月考，成绩也是逐步提升，慢慢进入500多名的行列，11月联考语文也有幸进入全校前几名；成绩的进步固然重要，孩子进步的原因更需要我去分析，用一高数学老和英语老师的话是这样说的：高诗茵的进步是有原因的，错题本整理的特别好，爱阅读，写字工整，上课专注，课堂高效；这些在宿苏外被老师时时刻刻强制的动作，如今变成了良好的学习习惯，也给孩子的高中学习转化成了自驱力。
我想陈亚男老师仅仅是我们宿苏外的一个缩影，我们还有很多很多优秀的老师在毕业后依然跟学生和家长保持着联系，关注着孩子的成长，祝福着孩子未来更好，何其有幸能遇到宿苏外这样一群敬业的校领导和老师们；这是我们宿苏外领导有方，老师团结一心共同努力养成的宿苏外育人精神。
对于国家的选拔机制而言一定是因材施教，每个孩子都有自己的个性，发挥每个孩子的特长；我有时候我也想到底什么样的教育才是好的教育，对于多数的家长而言肯定是希望文化课考的好就是好的教育，我觉得这个世界上没有最好的教育，只有最合适的教育；做为普通的家长我个人认为二点最重要：一个是明礼、一个是培智，而宿苏外的校训是“敏言笃行，博雅致远 ”，校训是孩子和老师们努力的方向，宿苏外为我们家长培养出明礼仪，善交流，能创造，勇担当的孩子，这样他们才能走的更远，对家庭，对社会才是有用的人才；宿苏外的教育也符合我们家庭的努力方向。
我家二毛今年就读宿苏外二年级17班，一年多的时间高亚辉老师和其他任课老师共同把孩子养成了爱阅读，爱运动，懂礼貌，爱思考，积极努力的好孩子；宿苏外的体育心理节、研学活动，英语风采大赛，数学计算，书写之星考核等等活动既锻炼了身体，愉悦心灵，又在活动中增长了知识，孩子一点一滴的成长，这对于家长是莫大的欣慰。
虽然我家女儿24年没考上宿迁中学，但是我觉得我家女儿依然优秀，因为她在宿苏外学到了明礼仪、善交流、爱思考、敢当担的良好习惯,为以后漫长的人生路奠定生活基础；我相信宿苏外的教育理念，相信宿苏外老师们的教学能力；未来我们二毛初中依然坚定的选择宿苏外的教育，在家会践行宿苏外的教育理念，在外会宣传宿苏外的教育理念；言传不如身教，如今我积极参加二年级班级家委会，积极给孩子做好榜样，培养孩子积极向上的心态。
学校教学理念先进，配合家校携手，领导把好舵，老师用心，家长努力一定会把宿苏外教育集团办成市民心中满意的九年一贯制优质学校。
最后提前祝梁校和宿苏外的所有老师2025元旦快乐，身体健康，祝宿苏外越来越好。
家长高则兵
2024年12月22日
美排：张文卓
一审一校：黄冠宇
二审二校：沈习敏
三审三校：张红梅
